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为什么铁有两个化合价?如果写化学式的话,铁有两个化合价是吧?写化学式用哪一个?为什么有两个?分别在哪种情况下用?
其他
某小组利用下列装置进行电化学实验,下列实验操作及预期现象正确的是()A.X和Y与电流表连接,电子由Cu极流向Zn极B.X和Y与电流表连接,将Zn换成Fe测得电流更大C.X和Y分别与电源“-
化学
相连,Zn极质量减轻
区别下列物质的方法,是利用物质的物理性质还是化学性质?(1)已知两种无色透明液体分别是水和酒精.测它们的密度,密度大的是水,密度小的是酒精.利用的是物质的性质(2)已
化学
的是物质的___性质(3)利
依据所学化学知识,我们可以区分物理性质相近的物质.请根据示例完成下表.物质物理性质相似区别方法示例:二氧化锰与炭粉都是黑色不溶于水的粉末在空气中燃烧
化学
2)水和双氧水 _____
碳酸钠水合物的物理性质和化学性质是什么碳酸钠水合物有3个,它们的性质分别是什么?
化学
已知SO2和CO2都是酸性氧化物,化学性质具有一定的相似性;镁和钠的化学性质也有一定的相似性.氧化铜和氧化铁是碱性氧化物,化学性质相似.三个研究性学习小组分别根据不同的微型课
化学
1)实验室制取二氧化硫类似于
学习小组进行了如图所示的实验,分别试验了图中四种液体的导电性.(1)实验过程中,灯泡不发光的实验组是(填序号).(2)氢氧化钠、氢氧化钙等碱具有相似的化学性质,是因为
化学
滴加过程中可以观察到灯泡发光
什么是酸、碱、盐.分别写出各自的物理性质和化学性质以及用途.
化学
同学们在学习碱的化学性质时,进行了如图所示的实验.(1)分别写出甲、乙、丙实验中发生反应的化学方程式:甲;乙;丙.从微观的角度看,丙反应的实质是.(2)乙实验中
化学
(4)实验结束后,同学们将甲
同学们在学习碱的化学性质时,进行了如图所示的实验.(1)写出甲实验中反应的化学方程式.(2)乙实验中可观察到的现象是.(3)某兴趣小组同学将制得的CO2分别通入澄清石
化学
H是否发生了化学反应?①小明
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