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有30张分别标示1~30号的纸牌.先将号码数为3的倍数的纸牌拿掉,然后从剩下的纸牌中,拿掉号码数为2的倍数的纸牌.如果将最后剩下的纸牌,按照号码数由小到大排列,那么第5张纸牌的
其他
有30张分别标示1~30号的纸牌.先将号码数为3的倍数的纸牌拿掉,然后从剩下的纸牌中,拿掉号码数为2的倍数的纸牌.如果将最后剩下的纸牌,按照号码数由小到大排列,那么第5张纸牌的号码
数学
有30张分别标示1~30号的纸牌.先将号码数为3的倍数的纸牌拿掉,然后从剩下的纸牌中,拿掉号码数为2的倍数的纸牌.若将最后剩下的纸牌,依号码数由小到大排列,则第5张纸牌的号
数学
在"测定小灯泡的电功率"实验中,按实验要求提供了两套器材,其中电源电压为1.5伏的整数倍且相等,滑动变阻器分别标有20欧2安10欧2安字样且每个型号仅有一个,小等分别标有2.2V2.5v3.8v4.5V字
物理
发现两小灯正常发光时电压表与
在一个正方形的六个面上分别标有1,2,3,4,5,6.在桌子上翻动这个正方体看到图中给出的三种情况,6号面对的面的号码是?a.2b.3c.4d,5帮急`第一个正方体只露有3个面:上面为2正面为4右侧面为1
数学
侧面为3第三个正方体 只露有
有甲、乙两个箱子,其中甲箱内有98颗球,分别标记号码1~98,且号码为不重复的整数,乙箱内没有球.已知小育从甲箱内拿出m颗球放入乙箱后,乙箱内球的号码的中位数为x.若此时甲箱内
数学
时钟钟面上标有1至12,在这些数前面分别标上+﹣号,使所得12个数和为0,添﹣号的至少有几个,至多有几个?
数学
如图,直线y=-三分之根号3x+1与x轴、y轴分别交于A、B,以线段AB为直角边在第一象限内坐等腰直角三角形ABC,角BAC=90度 点P(1,a)为坐标系的一个动点,若三角形ABC与三角形ABP面积相等,则a的值为
数学
一道有关生态系统成分的生物题~~请帮忙详细的解答!为探究生态系统的成分,可进行如下实验:取500ml锥形瓶4个,分别标以1、2、3、4号,各加入约300ml清水后,向3、4号瓶中放入等量河泥,向2、3、4
语文
,最后加清水之页面位于同一高
(2010•安徽模拟)盒中装有4个大小形状相同的小球,球上分别标有号码0,1,1,2,从盒中有放回地抽取两个小球(每次抽取一个小球).(1)求这两个小球号码不相同的概率;(2)记ξ为
数学
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