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分别用橡皮,圆规,直尺,造句,要用比喻数学

张丽和唐梅同学想测量一瓶食用油的密度，他们分别选用不同的实验器材和方法来进行测量．（1）张丽同学用刻度尺、烧杯、水、两端开口的玻璃管、橡皮膜、细线来测量食用油密度，操作物理

，随着油量的增加，橡皮膜越向

如图所示，AOB为水平放置的光滑杆，∠AOB=60°，两杆上分别套有质量都为m的小环，两环用橡皮绳连接，一恒力F作用于绳中点，C沿角平分线向右运动，当两环受力平衡时，杆对小环的弹力为物理

用同一压强计探究液体内部压强的情景如图所示，其中图中橡皮膜底部受到液体压强更大（选填“甲”或“乙”）；若两烧杯中分别装的是盐水和水（ρ盐水>ρ水），根据实验现象，可物理

如图（a）所示，有一玻璃器皿，在其侧面的高、中、低部，有三个完全相同的孔，用三张相同的橡皮膜以同样的方法分别将三个孔封住，然后往器皿中加入水，使水面高过最上面的孔，物理

为最有探究价值且易于探究的科

（2009•绍兴）兴趣小组的同学在老师的指导下，对驾乘人员使用安全带的必要性展开了探究．实验如下：Ⅰ．如图甲，让载有正方体橡皮泥的实验小车，分别从斜面的A、B处自由下滑，观察物理

上，重复上述实验．

（2011•吉安三模）下列有关分子动理论的认识中正确的是（）A．红墨水在水中散开说明分子间有排斥力B．用鼻子嗅气味能鉴别醋和酱油表明分子在运动C．毛皮摩擦过的橡胶棒能吸引轻物理

小华买了3把小刀和4块橡皮公用去1元小芳买了同样的6把小刀和4块橡皮公用去1.6元.小刀和橡皮单价分别是多少数学

为了探究重力势能与哪些因素有关，现有大小不同的实心铁球各一个、大小相同的实心铁球和实心玻璃球各一个、橡皮泥等．在探究重力势能与高度的关系时，应选用，分别从不同的高物理

如图1，已知直线y=-x与抛物线y=-x2+6交于A，B两点．（1）求A，B两点的坐标；（2）求线段AB的垂直平分线的解析式；（3）如图2，取与线段AB等长的一根橡皮筋，端点分别固定在A，B两处．用铅数学

构成无数个三角形，这些三角形

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