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棱长为a的正方体，摆放成如图所示的形状．（1）如果这一物体摆放三层，请分别画出这个图形的主视图、左视图、俯视图；（2）依图中摆放方法类推，如果该物体摆放了上下10层，数学

如图,等腰三角形ABC的直角顶点C在直线m上,AD垂直于m,BE垂直于m,垂足分别为D,E.1.试探索AD,BE,DE的大小关系?2、若直线m与线段BC相交,你所得上题的结论成立吗?若不成立,请画出图形,写出正确结论, 数学

（2013•如东县模拟）以平面上一点O为直角顶点，分别画出两个直角三角形，记作△AOB和△COD，其中∠ABO=∠DCO=30°．（1）点E、F、M分别是AC、CD、DB的中点，连接FM、EM．①如图1，当点D、C分别其他

2，将图1中的△AOB绕点O

如图，点C在线段AB上，AC=6cm，MB=10cm，点M，N分别为AC，BC的中点．（1）求线段BC，MN的长；（2）若C在线段AB的延长线上，且满足AC-BC=acm，M，N分别是线段AC，BC的中点，请画出图形，并用a的式数学

如图一辆汽车在直线形的公路ab上由a向b行驶mn是分别位于公路ab两侧的村庄一色汽车行驶到公路ab上点p的位置时距离村庄m最近行驶到点q的位置时距离村庄ACE亲请在图中的公路ab上分别画出pq 数学

两村越来越近在一段公路上去李

帮我做做吧!这么晚了!分别画出两条、三条、四条不同的直线相交于同一点的图形,再数出它们分别有多少对不同的对顶角,然后探索N条不同直线相交于同一点,有多少对不的对顶角? 数学

以平面上一点O为直角顶点，分别画出两个直角三角形，记作△AOB和△COD，其中∠ABO=∠DCO=30°．（1）点E、F、M分别是AC、CD、DB的中点，连接FM、EM．①如图1，当点D、C分别在AO、BO的延长数学

△AOB绕点O沿顺时针方向旋

以平面上一点O为直角顶点，分别画出两个直角三角形，记作△AOB和△COD，其中∠ABO=∠DCO=30°．（1）点E、F、M分别是AC、CD、DB的中点，连接EF和FM．①如图1，当点D、C分别在AO、BO的延长线数学

OB绕点O沿顺时针方向旋转

如图，矩形ABCD的对角线AC和BD交于点O．（1）求证：OA=OC=OB=OD；（2）若过C、D分别作对角线BD、AC的平行线并交于点E，请判断四边形OCED的形状的特殊性？画出图形，并说明理由．其他

先写出三角形各个顶点的位置，再分别画出三角形向右和向上平移4个单位后的图形．其他

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