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王老师用“.创新杯”表示一个三位数，让同学们进行猜数游戏．有五位同学分别猜的是216、409、519、603、643，王老师说，你们虽然都没有猜对，但是每位同学都各有一个数位上的数字猜对了其他

用a、b、c、d、e分别代表五进制中5个互不相同的数字，如果(.ade)5，(.adc)5，(.aab)5，是由小到大排列的连续正整数，那么(.cde)5所表示的整数写成十进制的表示是多少？数学

用a、b、c、d、e分别代表五进制中5个互不相同的数字，如果(.ade)5，(.adc)5，(.aab)5，是由小到大排列的连续正整数，那么(.cde)5所表示的整数写成十进制的表示是多少？数学

用a、b、c、d、e分别代表五进制中5个互不相同的数字，如果(.ade)5，(.adc)5，(.aab)5，是由小到大排列的连续正整数，那么(.cde)5所表示的整数写成十进制的表示是多少？其他

有4辆汽车要派往五个地点运送货物，右图○中的数字分别表示五个地点完成任务需要的装卸工人数，五个地点共需装卸工20人．如果有些装卸工可以跟车走，那么应如何安排跟车人数及各点其他

任意选择两个不同的数字(0除外),用它们分别组成两个两位数,用其中的大数减去小数得出差.之后重新选择两个不同的数字,重复以上过程.像这样操作五次.设a和b(a>b,a、b都不为0）表示两个不同数学

用a，b，c，d，x分别表示五进制中5个互不相同的数字．如果adx，adc，aab是由小到大排列好的连续自然数，那么cdx所表示的整数写成十进制的表示是（）A．48B．71C．82D．108 其他

用a，b，c，d，x分别表示五进制中5个互不相同的数字．如果adx，adc，aab是由小到大排列好的连续自然数，那么cdx所表示的整数写成十进制的表示是（）A、48B、71 数学

将6个灯泡排成一行,用○和●表示灯亮的灯不亮,下图是这一行灯的五种情况,分别表示五个数字：1,2,3,4,5●●●●●○1●●●●○●2●●●●○○3●●●○●●4●●●○●○5那么○● 数学

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将6个灯泡排成一行,用○和●表示灯亮的灯不亮,下图是这一行灯的五种情况,分别表示五个数字：1,2,3,4,5.●●●●●○1●●●●○●2●●●●○○3●●●○●●4●●●○●○5那么○● 数学

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