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已知双曲线C：x2-y23=1，A、B是双曲线上关于原点对称的两点，M是双曲线上异于A、B的一点，直线MA、MB的斜率分别记为k1，k2，且k1∈[-3，-1]，则k2的取值范围是．数学

如图，图中的四边形都是正方形，三角形都是直角三角形，其中正方形的面积分别记为A、B、C、D，则它们之间的关系为（）A.A+B=C+DB.A+C=B+DC.A+D=B+CD.以上都不对数学

数学方面的.1.将长度为2N(N≥4,N是自然数)的一根铁丝折成各边的长均为整数的三角数,记(A,B,C)为A、B、C的三边长,且满足A≤B≤C.(1)就N=4,5,6的情况,分别写出所有满足题意的(A,B,C);(2)有的情况,有数学

长度为2N(N为自然数,且N

如图所示，四边形OABC是矩形，点A、C的坐标分别为（-3，0），（0，1），点D是线段BC上的动点（与端点B、C不重复），过点D作直线交折线OAB于点E。（1）记△ODE的面积为S，求S 数学

an∠DEO= ，若矩形O

如图是某教室里日光灯的四个控制开关（分别记为A、B、C、D），每个开关分别控制一排日光灯（开关序号与日光灯的排数序号不一定一致）．某天上课时，王老师在完全不知道哪个开关对应数学

__事件，概率为 ___．（

已知一个完全标记上15N的DNA分子含100个碱基对，其中有腺嘌呤（A）40个，经过n次复制后，不含15N的DNA分子总数与含15N的DNA分子总数之比为7：1，需游离的胞嘧啶（C）为m个，则n，m分别是（语文

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“综合与实践”学习活动准备制作一组三角形，记这些三角形的三边分别为a，b，c，并且这些三角形三边的长度为大于1且小于4的整数个单位长度．（1）用记号（a，b，c）（a≤b≤c）表示一数学

列举出所有满足条件的三角形．

抛掷一枚骰子，当它每次落地时，向上的点数称为该次抛掷的点数，可随机出现1到6点中的任一个结果，连续抛掷三次，将第一次，第二次，第三次抛掷的点数分别记为a，b，c，（1）求数学

概率．

算“24”是一种常见的扑克游戏．如果约定黑色数字为正，红色数字为负，那么抽出红3、黑4、黑5和红9这四张牌（各张牌换算的数值分别依次记作a、b、c、d），用加、减、乘、除（可加括数学

一个盒子里装有三张卡片，分别标记有数字1，2，3，这三张卡片除标记的数字外完全相同．随机有放回地抽取3次，每次抽取1张，将抽取的卡片上的数字依次记为a，b，c．（Ⅰ）用卡片上的数学

片上的数字a，b，c不完全相

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