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阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)一个年轻人站在悬崖边痛不欲生。一位老者走过来问他遇到了什么麻烦。年轻人满脸忧伤地回答：“我不如别人活得有价值，语文

果给你一粒种子，去培养生命，

阅读下面的材料，按要求作文。（60分）一个年轻人站在悬崖边痛不欲生。一位老者走过来问他遇到了什么麻烦。年轻人满脸忧伤地回答：“我不如别人活得有价值，我感列很自卑语文

，去培养生命，金子和泥土谁更

写作（共50分）21．阅读下面的材料，按要求作文。一个年轻人站在悬崖边痛不欲生。一位老者走过来问他遇到了什么麻烦。年轻人满脸忧伤地回答：“我不如别人活得有价值，我感列语文

，去培养生命，金子和泥土谁更

别人的什么行为让你最反感？美国《读者文摘》就这一问题分别对韩国和新加坡各4000名居民进行了调查，统计结果如下：从以上调查结果可以看出：（1）这两个国家的居民对的行为都很数学

000名被调查居民中有___

两篇读后感,读什么都可以,请附原文,读的必须是一篇文章或短小说,不能是书记,拒绝抄袭请不要把别地方的复制过来,写得好的+20分,550-650字哦请不要写太高深、、、初二文笔,马上要开学了, 语文

制来的!首先我看得出来不说,

文中多次提到"黄狗",找一找,分别在什么地方?说说这样写的好处.六年级阅读题1.用横线画出文中一个比喻句,用波浪线画出文中一个拟人句2.从文中什么地方可以看出老人非常爱树?3.用“哪怕语文

注意重点回答第4题不要丢了

读图并回答问题（1）15-17世纪，欧洲许多冒险家去海外探险的经济根源和主观动机分别是什么？（2）今天我们称美洲加勒比海上的岛屿为“西印度群岛”称那里的土著居民为“印第安人” 历史

举。

读图释图题.（7分）图一火车机车图二灯泡图三“多利”羊（1）图一和图二的发明者分别是谁？（2分）（2）图三使人类进入什么时代？这一时代的核心历史

世界面貌。列举第二次、第三次

《在西域读李白》的阅读理解问题答案1）在第二段“历史在此与一个伟大的天才相遇”和第三段“历史的伟大契机在此生成”两句中的“此”分别指什么2）诗人拒绝根的存在一句,“根”指其他

五自然段,分条表述.每条不得

（17分）聚焦危机改革创新人类历史上，社会进步往往与改革相伴而生。阅读下列材料，并回答问题材料：（1）联系20世纪30年代的经济危机，思考图1和图2分别说明了什么？（4分）历史

速克服危机，美国宣布推行新政

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