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a不等于b,a和b不等于0,P=a方+b方,Q=2请比较P,Q的大小并说明理由这七年级下册7.3节分式的加减(1)同步练习的最后一题
数学
解答题初二:x的2次方-1分之x-1减x+1分之x.初二
分式加减
法.要过程!谢谢
数学
小学五年级数学(分式)求计算过程!一个分数,分子加分母等于168,分子分母都减去6,分数变成七分之五,原来的分数是多少?只学了加减法,所以要用加减法来计算.谢了!
数学
教材中“整式的加减”一章的知识结构如图所示,则A和B分别代表的是()A.分式,因式分解B.二次根式,合并同类项C.多项式,因式分解D.多项式,合并同类项
数学
用一元一次不等式解不要用分数不等式某工厂前年有员工280人,去年经过结构改革减员40人,全厂年利润增加100万元,人均创利至少增加6000元,前年全厂年利润至少是多少?
数学
100道初一因式分解,100道初一整式加减乘除,稍微简单一点.
数学
关于整式加减和乘除以及因式分解的小问题一个式子-2(X+1)(X-2)为什么2只能乘以X+1和X+2两个因式之一.但是单项式与多项式相乘时,不是要把单项式乘以多项式的每一项吗?再有分解因式(a-1)(
数学
=a²-5a+4 (a-2)
分式又有乘除又有加减怎么算
数学
分组、错位相减、裂项、倒序相加求和,累加、叠乘求通项等所有方法在数列里的应用呃……就是告诉我在什么条件下用什么方法解题就好了,如:当an=n.2^n此类通项公式由一个等差数列和
其他
an和Sn的具体应用题型啦!
(急)二次根式是怎么化解的!我发现,像二次根式的乘除,..加减等都会用到"化解"这个的.可是我就是不懂得化解啊.例如:根号80,根号120等像这些是怎么化解的呢?怎么都是分成两块数的?唉,我真
数学
来说是难题呀.
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