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判断分式方程下列那些是分式方程①（x-1）/3=5②1/X=4/(X-1)③(X-1)/X+X=1④X/a=1/b-1 数学

已知分式方程X-4/（X-1）X（X-2）=A/X-1+B/X-2成立求AB已知分式方程X-4/（X-1）X（X-2）=A/X-1+B/X-2成立求整式AB 数学

下列说法中，正确的是（）A.解分式方程一定会产生增根B.方程x−2x2−4x+4＝0的根为2C.方程|x|=1与方程x+1x＝1+1x的值相同D.代数式2x−1x2−9与4−x9−x2的值不可能相等数学

(1)分式方程有解吗？为什么？(2)化简分式，结果可能为0吗？(3)问题(1)与(2)有什么联系？由此，你能解释分式方程产生增根的原因吗？数学

1.已知分式方程x/(x-1)-2m=m/(1-x)有增根,求m的值.2.求该式的值：（2a+3ab-2b)/(a-2ab-b),其中（1/a)-(1/b)=5.3.将该式分解因式：5（m+n)?-[1/5(m-n)?](请注明各题的计算过程, 数学

（1）解分式方程：x−3x−2+1＝32−x；（2）若关于x的分式方程x−mx−1-3x=1无解，求m的值．其他

2.若关于x的分式方程(2a+1)/(x+1)=a无解,求a的值3.若关于x的分式方程(3x-k)/(2x+1)=1的解为非整数.求k的取值范围数学

若分式方程6/（x-1）=（x+k）/x（x-1）-3/x有解,求k的的取值范围若分式方程6/（x-1）=（x+k）/x（x-1）-3/x有解,求k的的取值范围数学

用换元法解分式方程(x-1/x)-(4x/x-1)=0,如果设x-1/x=y,原方程可以化为关于y的整式方程,解得y=x= 数学

分式方程与无理方程1.若解关于x的方程3/x+(ax+3)/(x+1)=2得到增根x=-1,则a的值为(要简略过程)2.若方程..根号(m-2x)=-x有两个不相等的实数根,则实数m的取值范围是(要过程) 数学

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