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小明、小亮、小梅、小花四人共同探讨代数式x2-6x+10的值的情况．他们作了如下分工：小明负责找其值为1时的x的值，小亮负责找其值为0时的x的值，小梅负责找最小值，小花负责找最大值，数学

+10的值为1B．小亮认为找

若分式m+2/m-1的值是整数,试求整数m的值.为什么m-1不能为0?0不是整数吗? 数学

在代数式at2+bt+c中,当t=1、2、3时,代数式的值分别为0、3、28,求a、b、c；当t= -1时,求这个代数式的值. 数学

1.已知：ab不=0,a（2）+4ab+4b（2）=0,那么2a-b/2a+b的值为.2.利用分解因式说明：25（7）-5（12）能被60整除.3.设n为大于1的正整数,证明：n（4）+4是合数.4.已知：a、b、c分别为三角形ABC的三条边数学

b(2)+c(2)-a(2

1.用因式分解法解方程（x+1）（x-1）=122.某商店经销一种商品,由于进货价降低了5%,售价不变,使得利润率由m%上升到（m+6)%,m的值为3.若n是关于x的方程x2+mx+n=0的根,n≠0,则m+n=?4.若分式1/x2-2x+m不论x 数学

取值范围是（注：上述题中提到

1.解分式方程必须要进行检验.一般是把解整式方程得到的根代入“去分母”时所乘的,使最简公分母的值不为0的根一定是原方程的根,否则就是增根.2.解分式方程是通过方程两边同乘数学

1已知4a平方+4a+b平方-6b+10=0则a三次方b+ab三次方=2已知a+b=7,ab=2则a三次方b+2a平方b平方+ab三次方=3已知多项式2xy平方-M可分解为2xy(x-3y-1),则M是4代数式x平方+3x5的值为7,则3x平方+9x-2的值是5已知a 数学

已知a平方+2a-2=0则

1.已知x/2=y/3=z/4,求分式(4x-3y+5z)/(2x+3y)2.若分式方程(x/2x-5)+(a/5-2x)=1的解x=0,则a的值为3.化简:[(1/x-1)-(1/x+1)](x^2-1)(4/x^2-4)+(1/x+2)4.当a=根号2时,求(4/a 数学

^2-1)-2/(a^2+a

分式的加减法乘除法⑧代表8次方⑦7次方⑥6次方³三次方′代表分母分子中间的一横（在前面的是分母后面的是分子）2a-3b=0,则分式a-b′2a+b的值为（a⑧）*（-a′b）⑦×（-b′1）⑥= 其他

是(x²-y²)的n²′1，

快`````设三个互不相等的有理数,既可分别表示为1,a+b,a的形式,又可分别表示为0,b分之a,b的形式.求a的2008次方+b的2009次方的值..``````` 数学

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