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九年级（3）班的同学在学习历史的过程中，发现历史发展的线索具有阶段性特征。于是各探究性学习小组分阶段提出不同的问题，请你也来参与探究并完成下列任务。任务一探究过程（9 历史

？中国共产党成立的同一年，苏

甲乙两名九年级学生期末考试各科成绩如下表：甲888491967681乙839589938967（1）分别求出甲乙两人的各科平均分（2）分别求出两组数据的平方差（3）比较两名同学中谁的各科学习成绩数学

（14分）某中学九年级⑴班成立兴趣小组，开展“热爱祖国，人生出彩”的主题探究活动。假如你是该班的一员，请你一起参与探究和实践。国家好，大家才会好粮食产量“十年増” 政治

1）你认为中国经济社会快速发

下列说法正确的是A.国道是国家的交通干线，地方无权使用B.修筑公路时要充分利用有利的自然条件，避开不利条件C.内河航道网都是由天然水系的航道组成D.京九铁路是我国唯一的南北方向其他

＜天净沙秋思＞中作者用九种景物组成了三幅画面，这三贴画画面分别快其他

综合性学习。(6分)火灾是威胁人类安全的主要灾害，成为仅次于旱灾、水灾的第三大灾害。我市某校九(1)班组织以“预防火灾从我做起”为主题的语文综合性学习活动，并邀请你参加。活动物理

40字)。 ____活动二

黄河口大米由于光照充足、生长期长、加上使用黄河水灌溉，形成了独特的品质--晶莹透亮、粘度适中、甘醇清香、营养丰富，被世界卫生组织认定为“无公害食品”．请分析回答：（九）语文

水稻生长的非生物因素有___

新中国成立后，卓有成效的外交工作为经济建设提供了良好的国际环境，展现了大国风范。为此，某校九（1）班同学准备以“走向世界舞台的中国外交”为主题展开分组合作与探究学习历史

的外交政策和基本原则分别是什

一道难题的解题思路有一个由9个小方块组成的正方形,请你分别填入1、2、3、4、6、9、12、18、36九个数,使这个方阵的直、横、斜每条直线上的三个数相乘,得数都是216.12-9-21-6-3618-4-3 数学

阅读下列材料，按要求完成问题：两次世界大战的硝烟，已随着时间的推移而消逝．某校九年级（2）班学生分组举办一次以“战争与和平”为主题的图文展示．第一组表解历史（1 历史

方①轴心国集团与国际反法西斯

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