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1.若关于x的方程x/x+1－m+1/x²+x=x+1/x有增根,则M的值为?2.已知关于x的分式方程a+2/x+1=1的解是非正数,则a的取值范围是?3.当m=?时,关于X的分式方程2x+m/x-3=-1无解关于以上三题要分析过程和解题数学

X^0×X^-3Y^2×（xy^2）^-3已知方程ax/x-2=4/x-2-2有增根,则a的值为什么.若关于x的分式方程2x-a/x-1=1的解为正数,那么字母a的取值范围是多少? 数学

已知0 数学

（本小题满分13分）已知是函数的极值点．（1）当时，讨论函数的单调性；（2）当R时，函数有两个零点，求实数m的取值范围. 数学

分式的性质及有关运算法则与分数有什么异同？请举例说明：分式的基本性质及运算法则，与分数的运算法则相同，分式是复杂的分数，只是有一个未知数．如1x−2，把x当作数值，式子就是其他

2，把x当作数值，式子就是分

求涵数y=5x+3/2x-3的值域5x+3/2x-3=5/2（2x-3)+21/2/2x-3=5/2+（21/2）/2x-3他的值域易看出是：不为0,所以,本函数的值域为：不为5/2怎样将上面的分式变形我不会化（1）和（2）步请大侠们叫我数学

x+3/2x-3 怎么会变成

关于一道求函数的值域的高一数学√x-1f（x）=———√x+1上面的√x-1是分子√x+1是分母。根号下只有x,1在外面你们写的那个=(√x+1-2)/(√x+1)=1-2/(√x+1)(√x+1-2)是如何化成1-2的数学

这2个分数函数的值域怎么求第一个y=1-3x/1+x.第二个y=x^2-2x-3/x^2+3x+2我想知道方法是什么,就是怎样的一个思想数学

关于求值域的问题==f（x）=1/（根号下1-x^2）的值域怎么求?类似这种分数形式的函数该如何求值域（具体方法）3Q错了应该是f（x）=1/根号下（1-x^2）数学

初中的数学题目1.若A-2Y=7,AY=3,则2AY-4Y+2A+5=（）2.三个有理数A,B,C的积是负数,其和为正数,当D=A分之A的绝对值+B分之B的绝对值+C分之C的绝对值,时.求D的2007次-92D+23.若多项式C的平方+AC-Y+B和BC的平数学

C=6Y-3的差的值与字母C

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