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a是大于1的整数,以a为分母的书中,最大的真分数是(),最小的假分数是等底等高的圆柱和圆锥体各一个,它们体积的和是12立方分米,圆柱体的体积是（）立方分米圆锥体的体积是（）立方分米数学

分数分为真分数和假分数，假分数又分为两种情况：其一，分子是分母的倍数，又可以化成；其二，分子不是分母的倍数，又可以化成．数学

分数的意义：1、分数大小比较；2、分数的种类：真分数和假分数，假分数分为带分数和整数；3、分数的基本性质：约分和通分．约分的依据是．叫做最简分数．其他

分别把下列命题写成“如果…，那么…”的形式，并指出其题设和结论，判断其真假．（1）等角的余角相等．（2）负数之和仍为负数．其他

我们知道，假分数可以化为整数与真分数的和的形式．例如：32=1+12．在分式中，对于只含有一个字母的分式，当分子的次数大于或等于分母的次数时，我们称之为“假分式”；当分子的次数其他

；像4x-2，2xx2+1，

定义：若三角形三个内角的度数分别是x、y和z，满足x2+y2=z2，则称这个三角形为勾股三角形．（1）根据上述定义，“直角三角形是勾股三角形”是真命题还是假命题；（2）已知一勾股三角数学

C中，AB=6，BC=2，A

我们知道，分式和分数有着很多的相似点．小学里，把分子比分母小的分数叫做真分数．类似的，我们把分子的次数小于分母的次数的分式称为真分式，反之，称为假分式．对于任何一数学

x-1 =

谁知道正分数可以分成真分数、假分数和带分数.是对还是错?为什么? 数学

阅读下列材料：通过小学的学习我们知道，分数可分为“真分数”和“假分数”．而假分数都可化为带分数，如：83=6+23=2+23=223．我们定义：在分式中，对于只含有一个字母的分式，当分子的其他

们称之为“真分式”．如：x−

有两个互质的合数,它们的最小公倍数是72,用这两个合数组成的最简分数是（）.这题的答案是9/8还是8/9,还是9/8和8/9?因为最简真分数也可以是假分数. 数学

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