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根号乘根号求定义域如题,是应该先将根号下的数相乘再求定义域呢?还是应该分别求两数的定义域再取交集呢?如果先将根号下的两数相乘的话,则会多出一部分定义域(负数乘负数为正则可开
数学
“81分之16的平方根是-+9分之4”用数学式子表示是()A、根号81分之16=-+9分之4B、-+根号81分之16=9分之4C、根号81分之16=9分之4D、-+根号81分之16=-+9分之4我一开始选A,选错了,标准答案上是D,为什
数学
最简二次根式2分之一倍的2x-y倍的根号xy与2分之一倍的y+6倍的根号3x+y+2能否是被开方数相同的最简二次根式,若能求y,若不能说理由最简二次根式2\1(2x-y)/*x+y与2/1(y+6)/`3x+y+2能否是被开方数相同
数学
高中数列问题写出下列数列的一个通项公式,使它的前4项分别是下列各数:(1)-1/2*1,1/2*2,-1/2*3,1/2*4(2)1,-3根号下2,3根号下3,-3根号下4(根号前的3不是倍数,是开放次数,就是
数学
(根号x-2分之一倍的三次根号x分之一)^100的展开式中有理项的个数是括号里是根号x减去2分之一倍的三次根号x分之一
数学
求(15+根号220)^19+(15+根号220)^82整数部分的个位帮个忙,难住我了,这到题是把这个数只看成由整数和小数构成设原式为A,B=(15-根号220)^19+(15-根号220)^82,A+B用(a+b)^n展开得一整
数学
为原式的小数部分。所以原式的
积分1/根号下(1-9x^2)dx积分根号下(16-9x^2)dx求高数研究生、本科,或学过CIE进阶数学的大神解答.这是英国高中课程,但显然在国内是大学的高数.要用三角函数替换?换完l了怎么开出来根号?
数学
2道数学题x+y+z=2倍(根号下X-1加根号下Y-2加根号下Z-3的和)+3,求未知数XYZ(X+3)/(X+2)=1/根号下3加根号下2加1,求X-3/2X-4的商除以(5/X-2减X减X减2)的值.中文就是分开式子,如5/X-2减X是5/X-2的
数学
初2知识回答减了1个X。是5
行测里面的根式数列中有两个概念叫:”有理部分“与”无理部分“是什么意思啊“有理部分”是不是指的根号外面的,“无理部分”是不是指包括根号在内的,根号里面不能再开方的部分
其他
1.带根号的数都是无理数2.无理数就是开方开不尽的数3.无理数是无限小数4.所有小数都是实数5.若a是实数.那么它的倒数是a分之一这五个哪个是正确的?把绝对值小于根号18的所有整数列举出
数学
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