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（2010•日照）图1是桃花的结构模式图，图2是桃的果实示意图．请分析回答：（1）从构成生物体的结构层次上分析，花和果实都属于．（2）图中[⑤]和[⑥]组成的结构叫，结构[④] 语文

花粉受到黏液的刺激萌发形成花

图甲是桃花的结构模式图，图乙是桃的果实示意图．请分析回答下列问题．（1）从构成生物体的结构层次上分析，花和果实都属于．（2）图中[⑤]和[⑥]组成的结构叫，结构[④]是．语文

最后释放出精子，与[④]内的

图1是桃花的结构模式图，图2是桃的果实示意图．请分析回答：（1）从构成生物体的结构层次上分析，花和果实都属于．（2）图中[⑤]和[⑥]组成的结构叫，结构[④]是．（其他

粉受到黏液的刺激萌发形成花粉

大豆是我国主要的经济作物．如图是大豆不同生长发育时期的示意图，请分析回答：（1）从构成生物体的结构层次分析，A、D、E都属于．（2）发育成C中的茎和叶的结构是图A中的（语文

要部分是______．（4）

如图甲是某一动物个体中不冋细胞的分裂不意图，图乙是减数分裂过程中某物质数量变化的数学模型．请据图回答：（1）从图甲细胞分裂过程分析，该动物个体的性别是；图乙代表减数分语文

_细胞所处的时期．（3）图甲

如图甲是桃花的结构模式图，图乙是桃的果实示意图．请分析回答下列问题．（1）从构成生物体的结构层次上分析，花和果实都属于．（2）图中[⑤]和[⑥]组成的结构叫，结构[④] 语文

黏液的刺激萌发形成花粉管，最

从图形、数据中提取各种“信息”，对学习、思考、分析和解决问题都相当重要．图2是伸肘动作的产生模式图，从图中可以看出：（1）一块骨骼肌由两部分组成：[1]是，[2]是．（2 其他

8图中图甲是桃花的结构模式图，图乙是桃的果实示意图．请分析回答：（1）从构成生物体的结构层次上分析，花和果实都属于，果皮属于．（2）桃种子的结构包括和两部语文

）中．（w）图中[⑤]和[⑥

下图是桃花的结构模式图和桃的果实示意图。请分析回答：(1)从构成生物体的结构层次上分析，花和果实属于。(2)图中[⑤]和[⑥]组成的结构叫，结构[④]是。(3) 语文

__。花粉受到黏液的刺激萌发

读图，完成下列要求：（1）由中国高速铁路网图可知，我国铁路主干线在空间上分布特点是，并分析导致这种分布格局的原因．（提示从地形、经济两方面分析）（2）北京市某中学八年语文

该乘做___线．（3）C工业

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