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某人编了一个程序；从1开始,交错地做加法和乘法,每次加法将上次的运算结果加2或3,每次乘法将上次的运算结果乘2或3,要证明可以得到2的100次方加2的97次方减2 数学

分数乘法如何计算``要详细``还有如何列算式````````要式子```竖式```....或者直接告诉我这几题的答案````....五分之4乘2等于3乘四分之一等于5乘9分之2等于9分之2乘6等于12乘4分之3等于10分之3乘4 其他

就是这6道````

（1）-2/3（x+1)>-2（2）[(2x+1)/-2]-[(x-3)/3]>2（3）（2x-3)/-3>(-3x-2)/2（1）[(2x-1)/3]-[(5x+10]小于等于1（2）[(3x-2)/3]-[(9-2x)/3小于等于（5x+1）/2(3)1/2(x-1 数学

2(x-1)

观察下列各式 4-2=4/2,2/9-3=(2/9)/3,(-1/2)-(1/2)=(-1/2)/(1/2) (1)以上各等式有一个共同的特征:某两个数观察下列各式4-2=4/2,2/9-3=(2/9)/3,(-1/2)-(1/2)=(-1/2)/(1/2)(1)以上数学

等式有一个共同的特征:某两个

3倍根号3减2倍根号2加根号3减根号23倍根号8减根号50加根号2根号40减根号5分之2加2倍根号21 数学

1.(m+1)2-9(m-1)2注数字或字母的上方的2是平方,3是3的平方2.(x-1)(x-3)+13.4X3+4x2y2+xy34.(a+2b)2-a2-2ab5.-2(m-n)2+326.x(x-5)2+x(x-5)(x+5) 数学

1.观察下列各式,把规律用字母表示出来,mn=?3941=40^2-1^24852=50^2-2^26454=60^2-4^26575=70^2-5^22.利用因式分解化简1+x+x(1+x)+x(1+x)^2+……+x(1+x)^20093.已知x^2+4x+ 数学

y^2-10y+29=0,求

1的2次方加2的2次方加3的2次方加到50的2次方设计一个程序框图,写初程序是程序,不是要计算结果,过程最重要,就是流程图和算法了数学

1的2次方加2的2次方加3的2次方加到50的2次方设计一个程序框图,写初程序是程序,不是要计算结果,过程最重要,就是流程图和算法了其他

甲乙丙三个班合买一个篮球.已知甲班所出钱的1/2,等于乙班的1/3,等于丙班的1/5……甲乙丙三个班合买一个篮球.已知甲班所出钱的1/2,等于乙班的1/3,等于丙班的1/5.又知丙班比甲班多出6元.这个数学

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