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某中学组织一次学生夏令营活动，他们将前来报名的学生按年龄（整数岁）分为A、B、C组．统计数据如下表所示．分组（岁）A（10～11）B（12～13）C（14 数学

y 25 频率

将9人（含甲、乙）平均分成三组,且甲、乙分在同一组,则不同分组方法的种数为70．为什么?我搜了很多,无非是第一步：从剩下的7个人中选1人与甲乙同组,有C（7,1）=7种方法第二步：将剩下的数学

10=70种分法要不是C(1

绘制频数分布直方图时，计算出最大值与最小值的差为25cm，若取组距为4cm，则最好分（）A．4组B．5组C．6组D．7组数学

曲线C由X2/9+y2/5=1(y≥0)和x2/9-y2/5=1(y≥0)两部分组成,曲线C由X2/9+y2/5=1(y≥0)和x2/9-y2/5=1(y≥0)两部分组成,若过点(0,2)作直线L与曲线C有且仅有两个公共点,则直线L的斜率的取值范围为. 数学

曲线C由X2/9+y2/5=1(y≥0)和x2/9-y2/5=1(y≥0)两部分组成,若过点(0,2)作直线L与曲曲线C由X2/9+y2/5=1(y≥0)和x2/9-y2/5=1(y≥0)两部分组成,若过点(0,2)作直线L与曲线C有且仅有两个公共点，则直线L的斜率的数学

值范围为_______.

MD5是以512位分组来处理输入的信息,每一分组又被划分为()32位子分组。A.16个B.32个C.64个D.128个

MD5是以512位分组来处理输入的信息，每一分组又被划分为()32位子分组。A.16个B.32个C.64个D.128个

有一个学生考试成绩为70分,在统计分组中,这个变量值应归入( )。A.60~70分这一组B.70~80分这一组C

有一个学生考试成绩为70分，在统计分组中，这个变量值应归入（）。A.60～70分这一组B.70～80分这一组C.60～70分或70～80分两组都可以D.作为上限的那一组

统计分组的关键在于( )A.正确选择分组标志B.正确确定组距C.正确确定组数D.正确确定组中值

统计分组的关键在于( )A.正确选择分组标志B.正确确定组距C.正确确定组数D.正确确定组中值

对一组数据进行适当整理，下列结论正确的是（）A.众数所在的一组频数最大B.若极差等于24，取组距为4时，数据应分为6组C.绘频数分布直方图时，小长方形的高与频数成正比D.各组的数学

绘制频数分布直方图时，计算出最大值与最小值的差为25cm，若取组距为4cm，则最好分（）A.4组B.5组C.6组D.7组数学

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