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给风写信的女孩儿1.女孩儿为什么要给风写信?2.请你找出本文的中心句,写在下面3.从画波浪线的语段中,你看除了女孩怎样的胸襟?（波浪线句子是文章中间3个风开头的自然段）4.文中划横线语文

了我最温暖的回信）5.请从文

画线的句子是全文的点睛之笔,作者称自己为"闲人",说说其中包含了作者当时怎样不超20字,要自己写的划线句子为：何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳语文

仿照划线句子再写几个句子，构成排比句。友谊是一抹彩虹，染饰我们的生活；，;由此我对培根那句“缺乏真正的朋友乃是最纯粹可怜的孤独语文

深表赞同。

阅读下文，把划线句子译成现代汉语，并指出是何种句式。①昔者弥子瑕见爱于卫君。卫国之法，窃驾车者罪至刖。既而弥子之母病，人闻，往夜告之，弥子矫驾君车而出。君闻语文

我！”及弥子色衰而爱弛，得罪

将下面句子中的划线句子改为整句。（3分）母亲的气息有春天的香甜，无论是在摇篮的梦中还是醒来时的眼眸里，你总是用舌尖咂吮着，要了还要。——你是喂不饱的小花狗呢！母亲语文

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结合语境仿写划线句子，使之语意连贯的排比句．“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈．”孟子的这句话体现了中华民族不屈的气节．气节是冬雪中绽放的红梅，气节是海浪中坚守的礁语文

1题：读到选文第五段我突然感到孩子的可怜一句,有人错误的认为孩子可怜原因是出生后一直留在老家,请你说说这种看法为什么是错了.2题：你怎样理解第七段中划线句子在文中的含义?（画语文

竭.）3题：选文中的小儿和文

结合语境仿写划线句子，使之语意连贯的排比句。“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。”孟子的这句话体现了中华民族不屈的气节。气节是冬雪中绽放的红梅，气节是海浪中坚守的礁语文

仿照划线句子，另写两个句子，使其语意连贯，句式相同。例句：书是益友，当你痛苦时，书给你抚慰；，；，；当你消沉时，书使你振语文

阅读下文，把划线句子译成现代汉语，并指出是何种句式。①昔者弥子瑕见爱于卫君。卫国之法，窃驾车者罪至刖。既而弥子之母病，人闻，往夜告之，弥子语文

我！”及弥子色衰而爱弛，得罪

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