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下面句子中划线的成语运用不恰当的一项是(2分)……………………A.重庆三面临江,一面靠水,既有水的柔情,又有山的险峻,显现出别具匠心的风格。B.造型独特、
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建筑。 C.地震灾情发
下列句子中划线成语使用恰当的一句是A、病人的希望就在于她自己要不要活下去。她自己不想活,情愿照顾殡仪馆的生意,这种精神状态往往使医药一
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更需要不但超越的勇气。
下列句子中划线的成语运用不恰当的一项是()A.春日的午后,小娅怡然自得地在阳台上看书。B.由于我在课上的轻举妄动惹得语文老师勃然大怒。C.他徜徉
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。 D. 性情孤僻 的
下列各句中,划线的词语使用恰当的一项是()A.打着“人道主义”的幌子,北约一开始就图穷匕见,协助利比亚反政府武装对卡扎菲政权进行了猛烈的军事打击。B.晋文公从
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C.英、法两国一直是
《我的老师》选段魏巍的《我的老师》选段每逢放假的时候,我们······什么时候,我能再见一见我的蔡老师呢第1自然段中划线句子为什么改用第二人称?(
划线句子是
:我不知道你当时是
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互换吗?为什么?用一句话概括
下列句子中划线词语的运用错误的一句是(3分)A.德国诗人歌德作《浮士德》延续六十年之久,曹雪芹写《红楼梦》“批阅十载,增删五次”,一切优秀的作品,都不是侥幸偶得之物,
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不时地来阵暴雨,市民出行还是
下列句子中,划线的词语使用不恰当的一项是()A.正是凭着这种坚忍精神,张骞打通西域,玄奘西行取经,鉴真东渡传教,郑和七下西洋,苏东坡吟唱“大江东去”,曹雪芹谱
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C.《扬州慢》这首词
六、按要求完成句子练习。(8分)1.将下面的句子理顺,在括号里填序号。(4分)()但是看到雪儿展翅飞翔,在蓝天中划出一道美丽的弧线。()因为蓝天才是雪儿自由的天地,幸福的乐
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雪儿欢呼。 2. 仿写句段
下列各句中,划线的成语使用恰当的一句是()A.在那些困难的日子里,她们互相鼓励,举案齐眉。在她的文章中说:“她不仅分担了我的痛苦,还给了我不少安慰和鼓励。”
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到环绕这鸟的是一个无垠的空间
1.Thereisalittleorangeintheglass.(对划线部分提问,划线部分是alittle,答案填在下面的两个横线上)Howisthereintheglass?完成句子,每空一词1.请把足球还给我Pleasethefootballforme.
英语
se____the foot
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