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（2014•松北区一模）如图是某同学在实验室加热高锰酸钾制取氧气的装置图．请回答下列问题：（1）在图中标出仪器A的名称；（2）将实验装置图补充完整；（3）写出制取氧气的化学方程化学

4+MnO2+O2↑；（4）

观察下面有理数,探究规律,-1,1/2,-1/3,1/4,-1/5,1/61,请写出第9,10个数.2,第2013个数是什么?如果无限排列下去,与哪个数越来越近? 数学

为测定氯化钠和碳酸钠混合物的组成情况，某研究小组进行了如下实验．请回答下列问题：（1）实验中发生反应的化学方程式为．（3）混合物中氯化钠和碳酸钠质量的最简整数比为．化学

质量分数为___．

下列划线的字，读音都不相同的一组是（）（3分）A．攒钱/攒射红晕/晕车日薄西山/如履薄冰B．创口/惩创星宿/宿将强人所难/外强中干C．挣揣/揣测慰藉语文

止 D．莞尔/

欣赏如图漫画，回答下列问题：（1）我们生活当中还有哪些不道德行为？请举例。（2）请告诉漫画中的那些“睁眼瞎”，作为公民应该履行的基本道德规范是什么？（3）请从“道德义务” 政治

如图所示是某班学生一次数学考试成绩的频数分布直方图，其中纵轴表示学生数，观察图形，回答下列问题：（1）全班有多少学生；（2）此次考试平均成绩大概是多少；（3）不及格的数学

如图是801班学生在一次体验中每分钟脉搏跳动次数的频数分布直方图．根据直方图完成下列问题：（1）801班有学生名；（2）分组的脉搏跳动次数的组距是次；（3）组中值为75次这其他

_次；（5）估计该班同学每分

王老师对河东中学九（一）班的某次模拟考试成绩进行统计后,绘制了频数分布直方图（如图3,分数取正整数,满分120分）．根据图形,回答下列问题：（直接填写结果）（3）估算该班这次数学数学

如图，是某单位职工年龄的频数分布直方图，根据图形提供的信息，回答下列问题：（1）该单位职工的平均年龄为多少？（2）该单位职工在哪个年龄段的人数最多？（3）该单位职工年数学

给出下列四种说法：①3，3，4，4，5，5，5的众数是5，中位数是4，极差是2；②频率分布直方图中每一个小长方形的面积等于该组的频率；③频率分布表中各小组的频数之和等于1④如果一组其他

④．

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