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在气压为1个标准大气压时做马德堡半球实验,抽气后球内剩余空气的压强为0.4个大气压,此时拉开半球的力为F1;如果抽气后球内剩余空气的压强为0.1个大气压,此时拉开半球的力为F2,则F1
物理
如图所示,在探究牛顿第二定律的演示实验中,若1、2两个相同的小车所受拉力分别为F1、F2,车中所放砝码的质量分别为m1、m2,打开夹子后经过相同的时间两车的位移分别为x1、x2,则在实
其他
=m2、F1=2F2时,x2
如图所示,不计滑轮质量及转轴处的摩擦,物体A、B重均为6牛,在水平拉力的作用下使物体A、B做匀速直线运动.若它们受到的滑动摩擦力均为2牛,则拉力F1为牛.物体B在5秒内运动了2米
物理
物理实验要遵循实事求是的原则.小雯同学在“探究定滑轮和动滑轮特点”的实验中,完成了如图所示的实验并记录了数据.实验次数物重G/N使用定滑轮时测力计的示数F1/N使用
物理
0.65 2
一辆汽车在高速公路上分别以v1、v2、v3的速度匀速直线行驶,且v1<v2<v3。其牵引力分别为F1、F2、F3,不考虑空气阻力,则A
物理
A . F
如图所示,手用F1的力直接将物体B匀速竖直提升h,F1做功为30J;若借助滑轮组把B匀速提升相同高度,滑轮组机械效率是30%,则()A.F1
物理
如图示AOB为轻质杠杆,B端挂重物G,A端分别作用四个方向力时,杠杆都能在图示位置平衡.则四个力大小说法正确的是()A.F2最小B.F4最小C.F1最小D.F3最小
物理
如图所示,分别用甲、乙两个滑轮组将同一物体匀速提升至相同的高度.若所用拉力F1=F2=F,已知甲的机械效率为50%,且绳重及滑轮的摩擦均可忽略不计,则()A.乙的机械效率为75%B.
物理
甲、乙两个滑轮组中的动滑轮所
(2013•大庆)如图所示,手对桌子作用一个力F1,桌子也对手作用一个力F2,则下列说法正确的是()A.F1的施力物体是手,受力物体是桌子B.F2的施力物体是手,受力物体是桌子C.F1
物理
如下图所示,使一薄钢条的下端固定,现先后用不同的力去推它,且F1=F3=F4>F2,使钢条先后发生图(a)、(b)、(c)、(d)中所示的形变,则(a)、(b)两图说明力的作用效果与有
物理
果与力的作用点有关这一结论,
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