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在解方程组xy/2+x-y/3=6,4(xy)-5(x-y)=2时,若设x+y=m,x-y=n,则原方程组可变为问下,这个是问最后x,y的结果还是把m,n代入原方程组,还是说呢么的. 数学

数轴上点A表示的数是X.点.数轴上点A表示的数是X,点B表示的数是-3,如果线段AB的长等于5,则X等于?小亮在解方程5A-X=13时,由于没看清,把-X看成+X,结果解得X=-2,则原方程的解是? 数学

一题多解是拓展我们发散思维的重要策略．对于方程“4x-3+6（3-4x）=7（4x-3）”可以有多种不同的解法，观察此方程，假设4x-3=y．（1）则原方程可变形为关于y的方程：，通过先求y的值，从数学

设已知关于x的方程ax^2+(a+2)x+9a=0有两个不相等的实数根X1,X2,且X1＜1＜X2,那么a的取值范围是—— 参考答案是这样的,设t=x-1,则原方程可化为at^2+(3a+2)t+11a+2=o,于是X1＜1＜X2等价于上面那个方程一根数学

关于t的那个方程有一正一负根

探究：换元法是重要的数学思想方法，用换元法可解决许多数学问题，请看例题：解方程：x4-2x2-3=0．设x2=y，则原方程化为y2-2y-3=0．解关于y的一元二次方程，得y1=-1，y2=3．当y=-1时，即x2=-1，数学

1=3，x2=-3．所以原方

用换元法解分式方程x2-x-12x2−x-4=0时，若设x2-x=y，则原方程可变形为关于y的方程是y-12y-4=0（或写成y2-4y-12=0）y-12y-4=0（或写成y2-4y-12=0）．其他

用换元法解方程x2+x+7x2+x=8，若设x2+x=y，则原方程化为关于y的整式方程是（）A．y2-8y+7=0B．y2-8y-7=0C．y2+8y+7=0D．y2+8y-7=0 其他

（2006•崇左）用换元法解方程x2+x+=8，若设x2+x=y，则原方程化为关于y的整式方程是（）A．y2-8y+7=0B．y2-8y-7=0C．y2+8y+7=0D．y2+8y-7=0 数学

用换元法解方程1x2−2x+2x=x2-3时，如果设y=x2-2x，则原方程可化为关于y的一元二次方程的一般形式是．数学

方程x2＋3x－l＝0由于x壬0，因此可化为x＋3＝，则原方程的根可视为函数y＝x＋3与y＝图像交点的横坐标，利用图像估计一元三次方程x3＋2x2－2＝0的根x0所在的范围是A．1 数学

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