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分数可以理解为分子分母,因此利用有理数的除法则可以分数.填空. 数学

若整式x2+ky2（k为不等于零的常数）能在有理数范围内因式分解，则k的值可以是（写出一个即可）．数学

请你解读与酶有关的图示、曲线，回答下列问题：（1）酶的作用机理可以用甲图中线段来表示．如果将酶催化改为无机催化剂催化该反应，则b在纵轴上将（上移/下移）．（2）分析乙图语文

示生成物的量，制约b点以后增

三角形外心我们可以理解为：到三角形三个顶点距离相等的点称三角形的外心，由此，我们定义：到三角形的两个顶点距离相等的点，叫做此三角形的准外心．举例：如图1，若PA=PB，则点P为数学

12AB，求∠APB的度数．

设s为球面x^2+y^2+z^2=9,取外侧,则∫∫zdxdy=多少?不用高斯公式可以怎么做?我对这个理解不是很深刻,用别的方法做出来结果不同. 数学

我现在学的是实数,解出来之后要写过程.设面积为13的正方形的边长为x.(1)x的整数部分为()(2)x的结果精确到万分位,则x=()(3)x的结果精确到千分位,则x=()(4)从(1)(2)(3)可以确定x为()数.(填有理无理). 数学

当x取何值时分时x-2/2x+6的值恒为负?根据有理数除法的符号法则可知x-2与2x+6异号所以有2种情况x-2＞02x+6＜0或者x-2＜02x+6＞0解这两个不等式组第一个不等式组我算的是x-2＞0∴x＞22x+6＜0 数学

x＞2 （可为什么答案上写该

英语翻译盖欲立一哲学的道理以主张一事,与事实一事不同.实行不辨,则缄默即可；欲立一哲学的道理,谓不辨为是,则非大辩不可；既辩则未有不依逻辑之方法者.整个句子解释我不太明了,其中语文

数学奇偶性性质偶函数：f(m+x)=(m-x)或f(2m-x)=(x)成立,则f(x)图像的对称轴为x=m奇函数：f(m+x)=-f(m-x)或f(2m-x)=-f(x)成立,则fx图像的对称中心为（m,0）.谁帮我解释这个定理一下.可以给下例子举例子数学

)=-f(4+x) 他的对称

正弦定理的一道题三角形ABC中,a=X,b=2,B=45度,若这个三角形有两解,则X的取值范围是～为什么可以求出来45 数学

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