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阅读下列材料:材料一“天下君王至于贤人众矣,当时则荣,没则已焉。孔子布衣,传十余世,学者宗之。自天子王侯,中国言六艺者折中于夫子,
历史
“王侯将相,宁有种乎!”“苍天已死,黄天当立。岁在甲子,天下大吉。”以上两则材料所包含的共同思想是A.反对天命B.反对封建等级制度C.反对封建压迫D.反对封建君主专制
其他
急求吕氏春秋其中两则故事的名字一则大概意思:一个人为了保住他的城池,把自己儿子煮了吃掉第二则是:一个君王派他的手下去猎一只鹿,那人追逐小鹿,发现母鹿来了,于是不忍心,放了小
语文
阅读下列材料:国庆节是一个国家的重要节日。虽然绝大多数国家都将独立日定为国庆日,但这并非唯一准则,也有国家将君王的生日或重要起义的日子作为国庆日,有些国
历史
活动各具特色。 美国的
既见君子我心则休,休的词义举一个现代汉语中仍然使用文中“休”的词义的例子
语文
明清之际的中国经历着翻天覆地的变化,出现了反封建的民主思想。回答下题。(1)(2005年郑州二模)韩非子主张建立君主专制,而黄宗羲则认
历史
他们的阶级属性不同
“人无信则不立”“人而不信,不知其可也”“君子以诚为贵”,这此名言共同说明了A.诚信是个人获得社会认同的重要条件B.事无论大小,都应该讲诚信C.企业靠诚信生存
政治
明清时期,我国一著名学者指出:“天生一人,自有一人之用,不待取给于孔子而后足也。若必待取足于孔子,则千古以前无孔子,终不得为人乎?”这一思想的实质是A.反对君主专
历史
李贽认为,“天生一人,自有一人之用,不待取给于孔子而后足也,若必待取足于孔子,则千古以前无孔子,终不得为人乎?”其思想A.是对君主权威发出的公开挑战B.明确指出
历史
”其为人也小有才,未闻君子之大道也,则足以杀其躯而已矣.
语文
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