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“因为6÷5=1.2,所以6是5的倍数,5是6的因数”这句话对不对? 数学

一元二次方程及数列混合题求解已知α,β满足下列条件:（1）它们的和是等差数列1,3,5……的第20项;（2）它们的积是等比数列2,-6,18,……的前4项的和,则以1/α,1/β为根的一元二次方程是什么?根数学

2）解出等比数列前4项和是-

求解一道概率题．投掷两个均匀的骰子,已知点数之和是偶数,则点数之和为6的概率为5/18 数学

最初级的离散判断下面一段论述是否为真：“是无理数.并且,如果3是无理数,则也是无理数.另外6能被2整除,6才能被4整除.”答：p:是无理数1q:3是无理数0r:是无理数1s:6能被2整除1t:6能被4整数学

所以这一段的论述为真为什么最

1.a.b.c.d.e这五个数各不同,他们两两相乘后的积从小到大排列依次为：0.3,0.6,1.5,1.8,2,5,6,10,12,30.将这五个数从小到大排成一行,那么,左起第2个数是（）2.有5个长方形,他们的长和宽都是整数,且2 数学

整数；现在用这5个长方形拼成

求中位数要不要根据具体情况四舍五入?如四个同学投10个球,投中数为4,5,8,10个,求中位数是6.5,需不需要考虑没有6.5个球的因素把中位数改成7呢? 数学

1.函数y=√log1/2(x-1)的定义域是（）2.设函数f(x)=x²-x+1/2的定义域是[n,n+1],n∈N*,则f(x)的值域中所含整数的个数（）3.5^[2log(5)3]4.函数f(x)=x²-2mx+3,当x∈[-2,+∞）时是增函数,则m的取值范围数学

5.用清水漂洗衣服,若每次能

1,2,3,-4,-5,-6,7,8,9,-10,-11,-12……是从1开始,连续整数中依次三个取正,三个取负,写下去的一串数,则前2005个数的和是? 数学

现有一列正整数组成的数:1,2,3,4,5,6,7...,把其中的平方数(如:1,4,9,16,...)和立方数(如1,8,27,64...)剔除,得到一列新数列:2,3,5,6,7,10,11...,请你写出新的一数列中的第100个数＿.计算:(-2)的1001次方数学

(-2)的1000次方.

现有一列由正整数组成的数：1,2,3,4,5,6,7,.把其中的平方数（如1,4,9,16.）和立方数（如1,8,27,64,.）剔除,得到一列新数：2,3,5,6,7,10,11.请你在新的这列数中找出第100个数. 数学

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