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1.在复习分解因式时,李老师提出了这样一个问题:设n为整数,则(n+7)^2-(n-3)^2的值一定能被20整除吗?若能,请你说明理由,若不能,请举出一个反例,请试一试.2.新知识一般有两类：第一类是不依赖于数学

第二类是在某些知识的基础上进

1：细胞在分裂过程中,一个细胞第一次分裂成2个,第二次分裂成4个,第三次分裂成8个,那么第n次细胞分裂的个数是?2：代数式3x²-4x-5的值为7,则x²-（4/3)x-5的值为?3：计算并观察下列每组算数学

以上的过程中,你发现了什么规

暑假生活里的一些数学问题求解！！1.等式“漳州54=39×1市6”中恰好出现了1~9这九个数字，则“漳州市”代表的三个数字是？2.有一组数为1，4分之3，9分之5，16分之7，25分之9，则第n个数字为其他

一个农夫买了100头牲口，每

以下两道题目怎样解答?急急急!1、（x-y）的平方除以xy-1,当x=三分之一,y=-3时,它的值是多少?2、当x=2时,多项式ax的5次方+bx的3次方+cx-5的值为7,则当x=2时,求这个多项式的值.第二题的x=-2 数学

初一数学题把(+6)-(+7)-(-5)+(-8)写成省略加号格式是,它工几项,第二项是,结果是2)若5个有理数的积为负数,则5个数中,负因数的个数是?3)下列运算正确的是()A(-2)+(-2)=0B(-6)+(-4)=-10C0+(-3)=+3D(+6分之数学

之5)+(-6分之1)=2分

1.在和式1/13+1/35+1/5*7+.中,第6项是—,第N项是—.2.上述求和的想法是通过逆用——法则,将和式中的各分数转化为两个数之差,使得除首未两项外的中间各项可以——,从而达到求和的目的.3.受此数学

X+6）+1/（X+6）（X

观察下列分式：-b2a，b5a2，-b8a3，b11a4，…，其中ab≠0，则第7个分式是，第n个分式是．数学

其中ab≠0，则第7个分式是

（2011江苏盐城，18，3分）将1、、、按下列方式排列．若规定（m，n）表示第m排从左向右第n个数，则（5，4）与（15，7）表示的两数之积是▲．数学

1、已知X²+3X+5=7,则代数式2X²+6X+8的值是?2、观察下面一列数,根据规律写出横线上的数,﹣三分之二；八分之三；﹣十五分之四；二十四分之五；后面一个数是多少?……第2008个数是多少?3 数学

观察分析下面的这串分数的变化规律:1/1,1/2,2/2,1/2,1/3,2/3,3/3,2/3,1/31/4,2/4,3/4,4/4,3/4,2/4,1/4.则7/10是第几个分数?第四百个分数是多少要算式过程数学

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