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一些关于初中有理数知识的问题,1.若a>2,则|a-2|=；若a1且a是负整数,那么请用“>”将a,a分之1,-a,负a分之1这四个数连接起来：3.（1）式子|2x-1|+3能取最小值是：,此时x=?（2）式子5-|3x+6| 数学

,此时x=?4.若 |m-1

人教版第四课时整式的乘法（1）如图是一个长方形娱乐场,其宽为a,长为2/3a,在这个娱乐场中有一个常委2/5a、宽慰1/3a的长方形游泳池和一个直径为a/2的半圆形活动场,剩下部分为草坪,则草坪数学

初一几道有关整式的几道题一个含有a的二次三项式,它的二次项的系数的相反数是1,一次项系数的倒数是3,常数项为4,则这个二次三项式是写出一个只含字母xy且满足下列条件的多项式数学

一个正整数,当它加上100时是一个完全平方数,当它加上129时则是另一个完全平方数,请求出这个正整数本题涉及求方程的整数解,常用因式分解解答数学

某数的2/3比他的倒数小5,根据这个条件列方程.这个问题是在一元一次方程里出现的,如果把这个数设为x,则它的倒数为1/x.可一元一次方程的两边都是整式,整式里不能出现除法,就不能写1/x,怎么数学

11.在方程3x+4y=16中当x=3时y=,当y=-2时x=?若xy都是正整数那么这个方程的解为13.如果0.4x-0.5y=1.2那么含有y的式子表示x14.若x=1y=-1是方程组ax+2y=b;4x-y=2a-1的解则a= 数学

组ax+2y=b ; 4x-

1.知X平方-2MX+16是某二项式平方的展开式,则M的值为——2.加上下列单项式后,仍不能使4X的平方+1成为一个整式的完全平方式的是A.4X的4次方B.4XC.-4XD.2X这两道刚刚有找到答案,但是由于老师没数学

1.导游给一个旅游团分配房间,若每房间1人,则余下10人；若每房间3人,则余下10间,其他房间正好住满,则这批旅客有（）人,房间有（）间.2.若不等式4x-a≤0的正整数解是1和2,则a的取值范围是（数学

7x+19y=213的所有正整数解我不懂的问题是为什么没用x=25+19ty=2-7t而用x=25-19ty=2+7y请说明思路原则,因为这个公式是灵活变动的,别的东东其他

说明思路原则,因为这个公式

初中知识（整式的加减）填空题1.若三个连续奇数中间一个是2n+1（n≠0的整数）,则这三个连续奇数的和为（）.2.m、n互为相反数,则（3m-2n）-（2m-3n）=（）3.不改变2-xy+6xy²-5x²y的值,把数学

带“-”号的括号内,得（）

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