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高中基本不等式1.已知t>0,则函数y=(t²-4t+1)/t的最小值为多少2.已知x,y>0,且x+4y=1,则xy的最大值为多少这种题怎么算啊,
数学
1.若直线2ax-by+2=0(a>0,b>0)始终平分圆x^2+y^2+2x-4y+1=0的周长.则1\a+1\b最小值为2.若实数x.y满足x^2+(y-1)^2=1.若对满足条件的x.y不等式x+y+c>=0恒成立.则c范围为
数学
克莱姆法则结合这道数学题怎么理解?笼子里有若干个鸡和兔,某人数了下,鸡和兔的头(用t表示)共30个,脚(用f表示)共100只.假设鸡为x只,兔为y只:x+y=t;2x+4y=f.用克莱姆法则:x=(4t-f)/2;y=(f-2t
数学
/2 这个式子应该怎么分析理
若2x+3y-1=y-x-8=x+6,则2x-y=()若2分之3x-4y=-1,则代数式8y=6x+4=()
数学
三元一次方程要列方程(1)x+2y+z=82x-y-z=-33x+y-2z=-1(2)x+2y+3z=4y+z=13x+2z=3(3)x+y=7y+z=10z+x=9(4)x+2y+z=102x+3y-z=33x+2y+2z=17(1)x+2y=2009y+2z=201
数学
10z+2z=2011则x+
已知e1,e2不共线,a=(3x-4)e1+3e2,b=6e1+(2x-3y)e2,若a=b,则x-y=已知e1,e2不共线,a=(3x-4y)e1+3e2,b=6e1+(2x-3y)e2,若a=b,则x-y=
数学
1.如果2x-y=5,那么3-4x+2y=()2.x^2m-1*y^2与-2/5x^5*y^n+1合并后为单项式,则m^2-n^2=()3.()+3x^3-2x^2*y-3xy^2+4y^3=-x^3+4xy^2-7y^34.若A=5x^3+6y^3-3/2xy^2,B
数学
2,B=-1/3y^2+3/
1.用三种边长相等的正多边形地砖铺地,其顶点拼在一起,刚好能完全铺满地面,已知多边形的边数为x、y、z,则1/x+1/y+1/z的值为2.实数x、y满足x^2-2x-4y=5,记t=x-2y,则t的最大值为3.电线杆上有一盏路灯
数学
马路的一侧,AB、CD、EF
给出下列命题:①若a>0,b>0,c>0,a+b+c=1,则a2+b2+c2≥13;②已知x>0,y>0,1x+4y=1,若不等式m2-8m-x-y<0恒成立,则实数m的取值范围为(-1,9);③不等式1<|3x+4|≤4的解集为(-1,0
数学
+|x+2|
1.已知x,y,z满足方程组x-2y+z=0,7x+4y-5z=0则x:y:z=2.若a>b>0,a的平方+b的平方=3ab,则a+b:a-b=3.已知点M的坐标为(-5,0),点N在第三象限的坐标为(x,y),且x+y=-6.设ΔOMN的面积为S⑴求S关于x的函数表达
数学
为S⑴求S关于x的函数表达式
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