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在如图所示的流程图中，若输入值分别为a=20.8，b=（-0.8）2，c=log0.81.3，则输出的数为（）A．aB．bC．cD．不确定数学

（2010•昌平区二模）在图所示的流程图中，若输入值分别为a＝(103)−2，b=log20.3，c=20.3，则输出的数为（）A．aB．bC．cD．无法确定其他

如图,在三角形ABC中,AB=AC,∠BAC=120°求AB:BC的值.过点A作AD⊥BC∵AB=AC∠BAC=120°∴∠BAD=60°BD=CD在直角三角形ABD中,BD=((√3)/2)AB则BCBD=√3AB∴AB:BC=(√3)/3答案是这样的,谁能帮我讲解下数学

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在三角形ABC中,D,E分别在AB,AC上,DE\\BC,BC=6,DE=3,则S三角形ADE;S梯形BCED等于几比几说明白一点了数学

如图表示三个通过突触相连的神经元．若在箭头处施加一强刺激，则不能测到膜内外电位变化的点是（）A．aB．bC．cD．d 语文

（2013•沙市区三模）如图所示，在△ABC中，AB=AC，M，N分别是AB，AC的中点，D，E为BC上的点，连接DN，EM．若AB=10cm，BC=16cm，DE=4cm，则图中阴影部分的面积为（）A．2B．3C．4D．6 数学

如图是观察水面波衍射的实验装置，AB和CD是两块挡板，BC是一个孔，O是波源，图中已画出波源所在区域波的传播情况，每两条相邻波纹（图中曲线）之间的距离表示一个波长，则波经过孔之物理

距相等C. 如果将孔BC扩大

如图是观察水面波衍射的实验装置，AB和CD是两块挡板，BC是一个孔，O是波源，图中已画出波源所在区域波的传播情况，每两条相邻波纹（图中曲线）之间的距离表示一个波长，则波经过物理

前后波纹间距相等 C．

线段的计算与角的计算存在着紧密的联系,它们之间可以互相借鉴方法,小明大胆猜想:如图2,设线段ab=a,延长ab到c,使bc=b,点m和n分别为ac和bc的中点,则mn的长为2分之a,而与bc的长度变化无关,请你证数学

平行四边形ABCD中,AB=6,BC=8,∠B=60°,延长AD到E,使∠CED=30°,则AE=本题无图.时间紧迫, 数学

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