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1.若分式方程4x分支x-2减5=m分支2-x无解,那么m的值为多少2.若方程2x+a分支x-2=-1的解是正数,则a的取值范围是多少3.若解关于x的分式方程2分支x-2加mx分支x的平方-4=x+2分支3会产生增根,则m为多少?4 数学

公交车从a地驶出3小时后,一

请教几个函数问题1.设函数f(x)=(2a-1)x+b是R上的减函数,则有实数a的取值范围?2.50人参加体智训练,体能优秀有40人,智能优秀有31人,两项都不优秀有4人,问两项都优秀有几人?3.若集合M=｛x┊x的平数学

是M的子集,(M大于N).求

（理）已知y="f"（x）是定义在（–2，2）上的偶函数，且f（x）在[0，2]上是增函数，若f（m–2）–f（m+1）<0，则实数m的取值范围是（）A．（0，1）B．（，1）C 数学

（，2）

1.已知代数式m的平方+4m-2的值为3,则代数式m-1的值是?2.关于x的一元二次方程x平方-6x+2k=0有两个不相等的实数根,则实数k的取值范围是?3.已知关于x的一元二次方程（m-1）x的平方+x+1=0有实数根,则数学

三角形ABC中,已知AB=2根号7,BC=3根号7,AC=7,D是AC上一点,将三角形ABC沿BD折起,得到三棱锥A-BCD,若该三角锥的顶点A在底面BCD的射影M在线段BC上,设BM=x,则x的取值范围为（）A.(0,2根号7）B.(0,根号7）C.（数学

）,D（2根号7,3根号7）

关于X的方程X^2-X-M^2+1=0有两个不相等的实根,则M的取值范围是Y=X^2+3(M-2)X+M(M-4)的图象与X轴有两个交点,则M的取值范围是F(X)=根号(25-X^2),G(X)=根号(X^2+X+1),要使G(X)和F(X)有意义,X的取数学

X)和F(X)有意义,X的取

若a与b为实数,且根号2a-1加上根号1-2a加上b等于4,则根号ab+2等于多少若y的平方加上根号x+y-1加上4等于4y,则xy的值等于A-6B-2C2D6若m减根号1减2m加m的平方,则m的取值范围是()等式x-y的绝对值数学

平方加（）,求括号里的数是

初二二元一次方程关于x的方程x²-2x+m=0没有实数根,则m的取值范围是?不解方程,判断关于x的方程x²-2mx+m-2=0根的情况.有两题.1.关于x的方程x²-2x+m=0没有实数根，则m的取值范围是2.判断数学

某商品的价格下降x%,则卖出数量增加mx%（其中m是正的常数）问：（1）.当m=1.25时,应该降价百分之几才能使售出的总金额最大?（2）如果适当地降价,能使售货款增加,那么m的取值范围怎样?包括数学

若f（x）=-x2+mx-1的函数值有正值，则m的取值范围是（）A.m＜-2或m＞2B.-2＜m＜2C.m≠±2D.1＜m＜3 数学

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