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在三角形的正弦定理中,如何判断有几个解?我们的方法是先求三角形的高,然后用高和其余两边比大小,然后怎么判断有几个解? 数学

y=lg(ax^2-x+a)的定义域为R.求a的取值范围PS：这个定义域属于R有什么作用啊我用真数大于0做的.解出来不对我数学比较差...MA~再补充些问题：a为什么要大于0？为什么a=0时不成立？为啥判别式小数学

我国的分配制度决定了我国实行以公有制为主体多种所有制经济共同发展的基本经济制度。（判断对错）政治

我国是多民族国家，这决定了我国要实行以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度．．（判断对错）政治

关于几个常用英语关联词的一些谓语动词的单复数?（either…or……,neither…nor……,aswellas…aswell……,notonly…butalso…,allbut…）关联词中有两个主语,到底看那个词来判定谓语的单复英语

有一个直角的平行四边形一定是正方形．．（判断对错）其他

两个数相除的商一定小于或等于被除数（判断题）数学

解分数不等式5/(x+4）小于等于-9最好有多种方法据我所知有分3类讨论（3段式）,还有分2类讨论（分母大于或小于0）.但分两类的怎么判定用哪两个定义域数学

百分数一定小于1或等于1．（判断对错）数学

楼上的yx^2-ax+y-b=0$=a^2-4y(y-b)>=0这一步,理由不充分,x的定义域为R,判别式不一定是大于等于0的,一元二次方程成立的话一定有△≥0的吗?为什么只要大于一个正数就行?望能解惑. 数学

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