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以下每类数学问题每类需要50道,几何题最好有图（ps.最好答案统一到最后）诶,没考好,老师罚的.类型一：（选择题）判断4个选项里哪个是一元二次方程类型二：（选择题）判断下列选项哪个数学

未知数）含未知数的表达式相等

判断关于x方程x2-mx（2x-m+1）=x是不是一元二次方程，如果是，指出二次项系数及常数项．数学

已知关于x的一元二次方程3x2-kx+k-4=0．（1）判断方程根的情况；（2）若此方程有一个整数根，请选择一个合适的k值，并求出此时方程的根．数学

一元二次方程的根的正负情况如何判断就是在用b^2-4ac根的判别式后如何判断根的正负号例：x^2+kx-1=0的根的情况a有两个不相等的同号实数根b有两个不相等的异号实数根c有两个相等的实数学

初三一道关于一元二次方程的题,1.已知一直角三角形的三边为a、b、c,∠c=90°,请你判断关于x的方程a（x的平方-1）-2cx+b（x的平方+1）=0的根的情况. 数学

已知关于x的一元二次方程x2+4x+m-1=0．（1）当m的值为17+1时，请利用求根公式判断此方程的解的情况；（2）请你为m选取一个合适的整数，使得到的方程有两个不相等的实数根，并说明你的理其他

关于一元二次方程的- -已知关于x的方程 x²+2x-a+1=0没有实数根,试判断关于x的方程 x²+ax+a=1是否一定有两个不相等的实数根并说明理由数学

（2014•株洲）已知关于x的一元二次方程（a+c）x2+2bx+（a-c）=0，其中a、b、c分别为△ABC三边的长．（1）如果x=-1是方程的根，试判断△ABC的形状，并说明理由；（2）如果方程有两个相等的实数学

是等边三角形，试求这个一元二

如图是一次函数y=kx+b的图象的大致位置，试判断关于x的一元二次方程x2-2x+kb+1=0的根的判别式△0（填：“>”或“=”或“<”）．数学

已知关于x的一元二次方程x2(2k+3)x+k2+3k+2=0（1）试判断上述方程根的情况；（2）若以上述方程的两个根为横坐标、纵坐标的点恰在反比例函数的图象上，求满足条件的m的最小值；（3 数学

C的长为5．①当k为何值时，

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