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利用下图的滑轮组来拉动汽车,己知使汽车运动所需的力是4.08x103N,将汽车移动1m,拉力做的总功是4800J...利用下图的滑轮组来拉动汽车,己知使汽车运动所需的力是4.08x103N,将汽车移动1m,拉力做的物理

计算题）

某校化学小组学生利用下图所列装置进行“铁与水反应”的实验，并利用产物进一步还原氧化铜．（图中夹持装置已略去）（1）A中加入碎瓷片的作用是，请在虚线框内画出D装置，并标化学

反应的化学方程式是3Fe+4

某兴趣小组利用豌豆为实验材料进行了相关实验．回答下列问题：（1）利用下图1所示密闭装置来测量豌豆幼苗在2千勒克斯、20℃条件下的光合速率，装置内无其他生物，碳酸氢钠溶液能维语文

整为bml，才能使液滴回至位

下图为西半球侧视图，若西半球和夜半球完全吻合，完成下列问题。(10分)⑴此时晨昏圈的位置是，其中是晨线，是昏线。(3分)⑵将该图利用下图转换为昼夜各半的侧语文

__，并在新画的图上标出其位

（2012•房山区二模）一学习小组利用下图所示装置，对某含少量Fe的废铜屑进行铜含量的测定，并探究利用其制备硫酸铜溶液．（1）向A中加入10g废铜屑样品，关闭弹簧夹，打开B活塞向A注入化学

泡时，若C中收集到448mL

一学习小组利用下图所示装置，对某含少量Fe的废铜屑进行铜含量的测定，并探究利用其制备硫酸铜溶液。（1）向A中加入10g废铜屑样品，关闭弹簧夹，打开B活塞向A注入足量稀硫酸后关化学

已知在不同的温度下，CO与铁的氧化物反应能生成另一种铁的氧化物（或铁单质）和CO2．现利用下图1的实验装置进行实验，反应过程中管内的固体质量随温度的变化曲线如图2．注：图1中的化学

精灯加热时玻璃管的受热温度是

已知在不同的温度下，CO与铁的氧化物反应能生成另一种铁的氧化物（或铁单质）和CO2．现利用下图1的实验装置进行实验，反应过程中管内的固体质量随温度的变化曲线如图2．注：图1中的化学

精灯加热时玻璃管的受热温度是

某课外活动小组利用下图装置进行氨的催化氧化实验．图中铁架台等装置已略去．气唧是一种可用手挤压向体系连续鼓入空气的橡皮球．请填写下列空白：（1）实验时，先加热乙装置玻璃管化学

能长时间保持红热状态直到实验

小刚和小林两位同学利用下图所示装置在实验室制取气体，并对它们的有关性质进行研究，请回答下列问题．（1）小刚同学制氧气选用图中B装置，请你帮他写出反应的化学方程式．（2）小化学

制取的气体．

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