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（2012•浦东新区模拟）某化学兴趣小组的同学利用下图所示实验装置进行某些气体的制备、性质等实验（图中夹持装置有省略）．请按要求填空：Ⅰ、探究氯气与氨气的反应（1）为制取干化学

石灰 b．氯化钙 c．五氧化

（2014•延安模拟）某学习小组利用下图所示装置进行“铁与水气反应”和其他实验（略去了夹持仪器）．（1）仪器B的名称是，石棉绒的作用是．（2）B中发生反应的化学方程式是3F 化学

. Fe3O4+H2．（3

某兴趣小组的同学利用下图装置研究二氧化碳的性质．（仪器的固定装置已经省略）（1）A装置用于实验室制取二氧化碳，其反应的化学方程式为．（2）实验开始后，关闭K2、打开K1，可其他

____；待蜡烛熄灭后，铁片

（7分）某兴趣小组的同学利用下图装置研究二氧化碳的性质。（仪器的固定装置已经省略）（1）A装置用于实验室制取二氧化碳，其反应的化学方程式为。（2）实验开始后，关化学

灭，说明二氧化碳具有的性质是

某小组同学利用下图装置探究酵母菌在不同温度下的发酵实验，取200mL不同温度的无菌水倒入培养瓶，然后加入15g葡萄糖及5g干酵母，混匀后放在相应温度下水浴保温，实验进行20min，观察现语文

冰水（0℃）没有气

（2013•顺义区一模）课外小组的同学利用下图所示装置对二氧化碳的性质进行研究．回答相关问题：（1）A中发生反应的化学方程式为．（2）装置B的作用是．（3）C中盛放的试剂是化学

氧化碳与水发生反应的现象是_

课外小组的同学利用下图所示装置对二氧化碳的性质进行研究．回答相关问题：（1）A中发生反应的化学方程式为．（2）装置B的作用是．（3）C中盛放的试剂是．（4）F中化学

现象是______．

阅读下述材料和“某地秸秆利用下图”，并结合所学地理知识回答下面两题。沼气是甲烷、二氧化碳和氮气等的混合气体，可燃烧。沼气是秸秆、杂草、树木、人畜粪便、各种酿语文

因发酵湿度不同产气量不同。沼

某学习小组利用下图所示装置进行“铁与水气反应”和其他实验（略去了夹持仪器）．（1）仪器B的名称是，石棉绒的作用是．（2）B中发生反应的化学方程式是．（3）加热E以其他

已知有反应：Cu20+2H+

无水FeCl3呈棕红色，在空气中极易潮解100℃左右时升华，工业上常用作有机合成催化剂。某学习小组利用下图装置（夹持仪器略去）制备并收集无水FeCl3。请回答：（1）按气流方向化学

接口的字母编号）（2

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