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共找到 285 与利用图所示的装置探究 相关的结果,耗时89 ms
亚硝酸和亚硝酸盐在生产、医药等领域有着广泛应用.(1)某校化学兴趣小组利用下图所示仪器(夹持装置已省略)及药品,探究硫酸与亚硝酸钠反应生成气体的成分.已知NO2和NO液化温度
化学
__→___→___→B;②
(2013•河东区二模)为探究斜面的机械效率与斜面倾斜程度之间的关系,小明利用长木板、刻度尺、弹簧测力计、方木块、小车等器材设计了如图所示的实验装置.请你回答:(1)实验中
物理
帮他设计出记录数据的实验表格
小明和小红想利用如图所示的装置探究“导体产生的热量与电阻大小的关系”.两瓶煤油中都浸泡着一段金属丝,烧瓶A中的金属丝是铜丝,烧瓶B中的金属丝是镍铬合金丝.两瓶煤油中温度
其他
问小明:“打开水龙头就可以得
小明和小华想利用如图所示的装置探究“导体产生的热量与电阻大小的关系”.两瓶煤油中都浸泡着一段金属丝,A瓶中的金属丝是铜丝,B瓶中的金属丝是镍铬合金丝,温度计显示煤油的温
其他
替煤油?”对于这个问题,应该
小明和小红想利用如图所示的装置探究“导体产生的热量与电阻大小关系”.两瓶煤油中都浸泡着一段金属丝,烧瓶A中的金属丝是铜丝,电阻比较小,烧瓶B中的金属丝是镍铬合金丝,电阻
物理
.(2)小红问小明“水比较容
利用如图所示的实验装置,可以进行“探究功与速度变化的关系”实验,某同学实验中得到了如图所示的一条纸带。(1)小车在运动中会受到阻力,可以使木板略微倾斜作为补偿,在
物理
计时器在打B点时小车的速度为
伽利略在《两种新科学的对话》一书中,提出猜想:物体沿斜面下滑是一种匀变速直线运动,同时他用实验验证了该猜想.某小组依据伽利略描述的实验方案,设计了如图所示的装置,探究
物理
面下滑,并同时打开装置中的阀
一物理兴趣小组利用学校实验室的数字实验系统探究水的冲击力F与高度H及流量Q的关系,实验装置如图甲所示.水从漏斗口无初速流下冲击正下方的力传感器,通过计算机可得出冲击力F的大
物理
漏斗口到力传感器间的高度,得
(2014•天河区模拟)小楠同学准备探究“比较不同物质吸热情况”,装置如图.(1)选用两只规格相同的电热水棒,小楠想利用实验室内安装的电能表(如图所示)测电热水棒的功率,请
物理
用了24s;③该电热水棒的功
鼠妇喜欢生活在阴暗潮湿的环境中,影响它生活的非生物因素除光、温度以外,还有土壤的潮湿程度等.请你利用如图中所示甲、乙、丙三个实验装置图回答问题.(1)如果你要探究“光对
语文
0只鼠妇放入该实验装置的铁盘
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