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（2013•镇江）如图1所示，用弹簧测力计拉着绳子利用滑轮组将重3N的物体匀速提升0.5m．（1）求图1中弹簧测力计对绳的拉力所做的功；（2）求图1中滑轮组的机械效率；（3）请在答题卷的图其他

交流与评估是科学探究的一个重要环节．盐城市田家炳中学初三年级的活动小组的同学，利用如图所示的实验装置完成了“再探动滑轮”的活动以后，进行了小组交流，下表是各小组的实验物理

1 0.5 0.4

2014年9月河北省第十四届运动会在沧州市胜利闭幕，为迎接本次比赛的胜利召开，比赛前各场馆建设进行了认真准备，场馆建设工地上的工人用如图所示的滑轮组将重3000N的物体M以0.4m/s的速物理

是物体M重力的0.2倍，求：

（2012•开封一模）在“探究有哪些因素影响滑轮组的机械效率”的实验中，某小组利用如图所示的装置测得了三组数据，如下表所示．实验次数钩码重G/N钩码上升的高度h/cm测力计物理

2 6 2 3

（2014•雅安模拟）某实验小组利用拉力传感器和速度传感器探究“动能定理”．如图所示，他们将拉力传感器固定在小车上，用不可伸长的细线将其通过一个定滑轮与砂桶相连，用拉力传感物理

．实验过程中不必要的是（　　

（2012•达州）人们利用如图所示的滑轮组将浸没在河底的实心物体A打捞上来，物体A的密度为9.0×103Kg/m3，体积为100dm3．在5000N的拉力F作用下，物体A在2s内匀速竖直上升2m（物体未露出水面）其他

力．（2）拉力F做功的功率．

（2014•泸州）利用如图所示的滑轮组，在20s时间内将重为20N的物体匀速提升了2m，所用拉力F为12.5N．下列判断正确的是（）A．绳子自由端移动的速度为0.1m/sB．该滑轮组的机械效率为80%C 物理

（2013•孝感）如图所示，已知斜面长5m，高3m，绳端拉力为50N．利用这个滑轮装置将重为100N的物体在5s内从斜面的底端匀速拉到顶端．在此过程中：（1）物体沿斜面向上运动的速度为多少？物理

多少？

（2014•梅州二模）某实验小组利用拉力传感器探究“动能定理”，实验装置如图所示，在滑块上安装一遮光条，把滑块放在水平气垫导轨上，并通过定滑轮的细绳与钩码相连，分别在A、B处物理

d，当地的重力加速度为g，将

（2013•淮北模拟）质量为0.8kg的重物A先静止在水平面上，利用如图所示的装置将它匀速提升0.1m，所用的拉力F大小为5N，若绳重和摩擦不计，动滑轮有重量，求：（1）提升A物体时做的总功．物理

1m，此时的机械效率是多少？

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