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数学老师组织学生实地测量烟囱的高度,他们选择矩形建筑物ABCD附近进行测量,所带工具有量距离的皮尺和测仰角、俯角的测角仪.由于障碍不能到达烟囱底部,但可量得AB、BC的长为a
数学
烟囱高度EF的方案,并画图说
已知a=1992x+2000,b=1999x+2001,c=1992x+2002,则多项式aa+bb+cc-ab-bc-ca的值为()A、0B、1C、2D、3最好有过程,我是好学的,希望可以知道是怎么出来的,到底是选D还是C,
数学
如图所示,小河中学九年级数学活动小组选定测量学校前面小河对岸大树BC的高度,他们在斜坡上D处测得大树顶端B的仰角是30°,朝大树方向下坡走6米到达坡底A处,在A处测得大树顶端B的仰
数学
°≈0.74,cos48°≈
1.下列各项中,允许从增值税计税销售额中扣除的有()。A.销售额开在同一张发票上的折扣额B.销售折扣额C.销售折让额D.销售退货额多选:ABC、AC、BC、AB都不对,到底正确
其他
用如图所示的实验装置“探究阻力对物体运动的影响”.(1)实验中,应将毛巾、棉布平整地铺在(选填“AB”或“BC”)段;为了使小车滑到斜面底端时具有相同的速度,具体的操作是
物理
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数学老师组织学生实地测量烟囱的高度,他们选择矩形建筑物ABCD附近进行测量,所带工具有量距离的皮尺和测仰角、俯角的测角仪.由于障碍不能到达烟囱底部,但可量得AB、BC的长为a、b,
其他
烟囱高度EF的方案,并画图说
如图所示,某数学活动小组选定测量小河对岸大树BC的高度,他们在斜坡上D处测得大树顶端B的仰角是30°,朝大树方向下坡走6米到达坡底A处,在A处测得大树顶端B的仰角是48°,若坡角∠FAE=30
数学
≈0.67,tan48°≈1
如图所示,某数学活动小组选定测量小河对岸大树BC的高度,他们在斜坡上D处测得大树顶端B的仰角是30°,朝大树方向下坡走6米到达坡底A处,在A处测得大树顶端B的仰角是48°,若坡脚∠FAE=30
数学
≈0.7,tan48°≈1.
恩格斯提出的哲学基本问题的重要方面是:a.思维对存在的能动作用问题.b.思维和存在何者为第一性的问题.c.思维主体和思维客体的关系问题.d.思维能否正确反映存在的问题.
到底选BC
,还是BD
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