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（本题满分12分）评委会把同学们上交的作品的件数按5天一组分组统计，绘制了频率分布直方图，如图所示，已知从左到右各长方形的高的比为2:3:4:6:4:1,第三组的频数为12，请解答下数学

件？（3）经过评比，第四组和

某研究性学习小组为了了解本校八年级学生一天中做家庭作业所用的大致时间(每小组数据含最小值，不含最大值)，对本年级同学做了抽样调查后，整理绘制成频数分布直方图如图所示。数学

　（2）在被调查的学生中，一

已知：①R-NO2FeHClR-NH2②苯环上原有的取代基对新导入的取代基进入苯环的位置有显著影响，如图所示是用苯作原料制备一系列化合物的转化关系图：（1）图中“苯→①→②”省略了反应条件化学

HO-NO2浓H2SO4△-

为了探究电磁铁的磁性强弱跟哪些因素有关，小明同学在“制作、研究电磁铁”的过程中，使用两个相同的大铁钉绕制成电磁铁进行实验，如图所示，（1）本实验通过观察电磁铁吸引大头针物理

______相等．（3）比较

为探究电磁铁的磁性与哪些因素有关，小丽所在实验小组通过交流与合作设计了以下实验方案：用漆包线（表面涂有绝缘的导线）在大铁钉上绕若干圈，制成简单的电磁铁．如图所示的a、b 物理

，来判断电磁铁磁性强弱的．（

为了探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”，小敏同学利用电压一定的电池、滑动变阻器、一堆大头针、铁钉以及长导线作器材，进行了如图所示的简易实验．（1）他将导线绕在铁钉上制成简物理

将变阻器的滑片P移到不同的位

语文老师对班上学生的课外阅读情况作了调查,并请数学老师制作了扇形统计图.图中扇形分别表示什么?图中的各个百分比如何得到?所有的百分比之和是多少?科普25%科幻30%其他6%侦探16% 数学

科学家在研究DNA分子复制方式时进行了如图所示的实验研究（已知培养用的细菌大约每20min分裂一次）：（1）实验一和实验二的作用是．（2）从实验三的结果C、D可以看出DNA分子复制（语文

方式___（是/不是）半保留

化学实验课里，老师给同学们准备了如图所示的实验装置．（1）小明同学用双氧水和二氧化锰反应制取氧气，在这个反应中，二氧化锰的作用是，选择的发生装置是（填序号），他化学

味的气体，难溶于水，密度比空

为了探究“物质的质量与体积的关系”，全班同学分成若干小组，分工合作，共同收集数据．（1）选取铝和铜制成的实心金属组件各1套，形状如图甲所示．①将托盘天平放在水平物理

出各金属块的质量． ②

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