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下图人物写书的目的是[]A．介绍西方的政治制度B．“师夷长技以制夷”C．介绍西方教育思想D．宣传西方“世道必进，后胜于今”的进步理论历史

张之洞在《劝学篇》中说：“中学为内学，西学为外学；中学治其身，西学应世事，不必尽素于经文，而必悖于经文。”下列主张已经突破张之洞观点的是：A.师夷长技以制夷历史

，礼仪为干橹

阅读下列材料：查治国之道，在乎自强，而审时度势则自强以练兵为要；练兵又以制器为先。——《筹办夷物始末》同治朝第25卷请回答：（1）材料中的内容是清朝什么政治派别历史

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(咸丰、同治年间)《夷场行》中写道：“人间何地无沧桑，平填黄浦成夷场；高高下下嘘蜃气，十十五五罗蜂房；青红黄绿辨旗色，规制略似棋枰方”该诗揭露了的夷场现象最早应该出现在A. 其他

《同治夷务》中说：“查治国之道，在乎自强。而审时度势，则自强以练兵为要，练兵又以制器为先”。在十九世纪中后期的中国持这一观点并付诸实施的是[]A．顽固派B．洋历史

《同治夷务》中写道：“查治国之道，在乎自强．而审时度势，则自强以练兵为要，练兵又以制器为先．”在19世纪后期的中国持这一观点并付诸实施的是（）A.洋务派B.顽固派C.维新历史

有学者指出：“分封制度对相对于四夷的中国传统的形成与扩大，对中国文化自先秦以来日益壮大与普遍认同的获同，起了不可低估的作用。”这里主要强调A．分封制扩大西周文化的历史

融合

据《辽史•刑法志》载：契丹族原来只有习惯法，随着其控制区域的扩大，契丹立国之初，耶律阿保机“诏大臣定制契丹及诸夷之法，汉人则断以律令”。这反映了契丹统治者A．保持历史

当前，立足于发展中国特色社会主义的实践，弘扬中华文化和民族精神，具有重要的历史和现实意义。材料一：郑和七下西洋，祈“和顺万方，共享太平之福”；魏源主张“师夷长技以制夷其他

争夺海外市场和资源，大力开发

对“师夷长技以制夷”和“师夷长技以自强”的分析错误的一项是A.两者都是在对外战争中产生的B.两者的思想体系一脉相承C.后者比前者更多地看到了封建专制制度的弊病D.前者强调抗敌，其他

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