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用带刻度的尺子量桌子的边,并将超出1m的部分用正数表示,不足1m的部分用负数表示.我量得边是54cm,用负数表示是多少?到底是-46还是-0. 数学

已知角AOB,请你用刻度尺画角AOB的平分线OC.（要求写出画法）数学

三角形啊利用刻度尺在∠AOB的两边上分别取OD=OC,连结CD,利用刻度尺画出CD的中点E,画射线OE,射线OE既为∠AOB的角平分线.请说明这种画法的理由数学

（1）不用量角器，只利用刻度尺就能画出一个角的平分线，下面是小明的画法，你认为他的画法对吗？请你按照小明的画法，画出图形，说明理由．①利用刻度尺在∠AOB的两边上分别取O 数学

2）请你探索只利用你的三角尺

（1）不用量角器，只利用刻度尺就能画出一个角的平分线，下面是小明的画法，你认为他的画法对吗？请你按照小明的画法，画出图形，说明理由．①利用刻度尺在∠AOB的两边上分别取OC=OD 其他

）请你探索只利用你的三角尺（

没有量角器，利用刻度尺也能画出一个角的平分线吗？下面是小彬的做法，他的画法正确吗？请说明理由．如图，角平分线刻度尺画法：①利用刻度尺在∠AOB的两边上，分别取OD＝OC．数学

没有量角器，利用刻度尺或三角板也能画出一个角的平分线吗？下面是小彬与小红的做法，他们的画法正确吗？（1）小彬的做法：如图，角平分线的画法：①利用刻度尺在∠AOB的两边数学

平分线；（2）小红的做法如图

请你用任意大小的纸,只用有刻度的直尺、铅笔、剪刀剪出一个边长为12CM的正方形来.写出制作的过程和方法数学

有一道题目：如下（1—20%+10%）*100这个的含义是什么.边上还有一个小孩说.按时完成作业真好下面是一体简便计算：1—2+3—4+5—6+…+99—100还有2题科学：练习使用刻度尺,随堂动手测量指其他

指出用指距可初略的测量长度.

回顾实验和探究：（请将下列实验报告中的空缺部分填写完整）（1）密度概念的建构：步骤取若干长方体铝块、干松木分别用天平测出质量，用刻度尺测出边长并计算体积，数据分别填入表其他

1松木2松木3m/g5101

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