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18.仿照下面一组排比句,以“痛苦”和“幸福”为题写一组排比句。
劈开
天幕的闪电是瞬间,但是闪电过后便是永恒;凄婉的音符是瞬间,而
语文
请补写出空缺的语句,与画线句构成排比,使语段意思连贯,风格统一。读哲学使人深刻,读历史使人睿智,读诗歌使人灵透。你看:一篇《祸兮福兮》给了我们一把利剑,
劈开
纷繁的世
语文
超越其上的一种大美情怀。
天和地是盘古
劈开
的吗?
其他
把一段三十厘米长的圆柱形木头沿底面直径
劈开
,表面积增加六百平方厘米,求原来这段圆木的侧面积
数学
(2013·高考新课标全国卷Ⅱ)阅读下面的文字,完成1~4题。峡谷阿城山被直着
劈开
,于是当中有七八里谷地。大约是那刀有些弯,结果谷地中央高出如许,愈近峡口,便愈低。森森冷
语文
跤仰翻在那里。峡顶一线蓝天,
阅读下面的文章,完成后面习题。(22分)峡谷阿城山被直着
劈开
,于是当中有七八里谷地。大约是那刀有些弯,结果谷地中央高出如许,愈近峡口,便愈低。森森冷气漫出峡口,收掉
语文
蓝天,深得令人不敢久看。一只
把一段20dm的圆柱形木头沿着底面直径
劈开
,表面积增加了160平方dm,原来这段圆柱形木头的表面积是多少平方米一个圆柱体高20cm,他被载去5cm后,圆柱的表面积减少了31.4平方cm,原来圆柱体的
数学
古人是怎么知道宇宙是爆炸产生的?难道是蒙对的?中国神话盘古
劈开
混沌.日本神话伊邪那神修固漂浮的混沌.希腊神话混沌之神卡俄斯创始.在科学技术不发达与通讯的古代,古人是如何知道宇
物理
右图是一个圆柱从中间
劈开
后得到的图形直径十八厘米高是十六厘米这个图形的表面积是多少
数学
图面是一个势字把一个竹字从中
劈开
.猜一成语,
其他
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