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共找到 716 与劝学文 相关的结果,耗时325 ms
初一文言文:孙权劝学1.本文的故事情节是劝学,(),议论,().2.写出出自本文的两个成语,
语文
阅读下面三节选自《荀子·劝学》的文字,完成问题。[甲]君子之学也,入乎耳,著乎心,布乎四体,形乎阅读下面三节选自《荀子·劝学》的文字,完成问题。[甲]君子之学也,
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口口耳之间则四寸耳咢足以美七
写篇《劝学》随笔就是仿写劝学的结构内篇文章不是写读书很重要么帮我写一篇.但是不能写读书额用上1-2个比喻论证第一段写为什么第二段写作用第三段写怎么样用现代文不用文言文
语文
阅读文言文《孙权劝学》,完成下列各题。孙权劝学初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪?但当涉猎,见往事耳。卿言多
语文
非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别
以劝同学懒惰,不想学习,运用孙权劝学这篇文章的写作手法,写一篇100字作文
其他
两个劝学的有关问题1.翻译片段:原文:蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也.2.劝学的劝是:1.拿道理说服人2.勉励的意思
语文
下列关于文学常识的说法,正确的一项是A.《孙权劝学》选自宋代司马光主持编纂的纪传体通史《资治通鉴》,文章既可见孙权善于劝学,又表现吕蒙才略的惊人进步。B.《木兰诗》选
语文
故事,充满传奇色彩,千百年来
关于《孙权劝学》的知识孙权劝学的原因和目的文中哪一句证明吕蒙学有所成?文中哪一句话表明吕蒙自己治法的毅力和自信心?
语文
孙权劝学与司马光好学主人公都经过努力学习都学有所得,孙权劝学能体会这一点的句子和司马光好学能体会这一点的句子是?两文中塑造主人公的手法有何不同
语文
有关《劝学》的题目?荀子的《劝学》大量运用比喻来说明道理.是这篇课文的特点.课文第三段“积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉.故不积蹞步,无以至
语文
锲而不舍,金石可镂.螾无爪牙
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