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阅读乐园。爸爸看了，高兴地说：“看到了吧，孩子。好多事情并不（像象）我们想（象像）的那么糟。只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事。”1．用“”画掉括号中用得不正语文

3．“坏事”在课文中指的是

阅读欢乐岛（阅读短文，按要求答题）。赵亮成赵亮成是三年级的小学生，今年刚好十岁。他是独生子，可他一点也不娇生惯养，还爱动脑动手，大伙都叫他闲不住的赵语文

　　亮成知道了，大眼

老师,您好!女儿刚上二年级,偏科,不愿意动脑学数学,不开窍语文英语都非常好,请教我该如何启发孩子? 其他

把有毛病的地方改正过来老师介绍的书,他读得很周密.不但记住了书里的故事,却把优美、生动的词摘记在本子上.因此,他脑子里积累的词很多,每次作文都写得差不多好.两个小时之内回答的加语文

一个英语小问题作业上有一题说：Ihopehecanjoinus.动词后面不是要跟宾格的吗?例如：Iinvitehimtocometomyparty.为什么呢?没水就挂说的最好啦，其实我也不是才学的英语，只不过脑子比较笨. 英语

有没有这样的英语单词表?按照词性分类过的名词,动词,形容词.分类的再细一点的分类更好,可数名词,不可数名词.一楼的长点脑子和眼睛好吗？其他

用“鉴赏”."标本”.“踱步”.“思索”四个词语,写一句话!不少于50个字!不好意思哈!本人不喜欢动脑子! 语文

孔子的下面这些名言，究竟是什么意思，你知道吗？开动脑筋，连一连吧！敏而好学，不耻下问，是以谓之“文”也温故而知新，可以为师矣学而不思则罔，思而不学则殆积语文

爸爸看了()高兴地说()看到了吧()孩子()好多事情并不像我们想象的那么糟()只要肯动脑筋()坏事往往能变成好事()1．为这段文字加上标点。2．用文中划线语文

物体运动的快慢是由什么决定的?如果平均速率大但是平均速度小,那么相对一个平均速率小但是平均速度大的质点,谁运动的快.我是高一的,脑子不好使,多担待. 其他

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