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如果a＜0化简下列各数的符号,并说出是正数还是负数.（1）－（＋a）（2）－（-a）（3如果a＜0化简下列各数的符号,并说出是正数还是负数.（1）－（＋a）（2）－（-a）（3）－[＋（－a）] 数学

高等数学连续函数定义若对于任给的正数ε,总存在某一正数δ,使得当|x-x0|＜δ时,总有|f（x）-f（x0）|＜ε,则称函数f（x）在点x0处连续；为什么不是0 数学

若a+b＜0，且ab＜0，则（）A．a＞0，b＞0B．a＜0，b＜0C．a，b异号且负数的绝对值大D．ab异号，且正数的绝对值大其他

如图所示，实线是一列简谐横波在t1=0时的波形图，虚线为t2=0.5s时的波形图，已知0＜t2-t1＜T，t1=0时，x=2m处的质点A正向y轴正方向振动．（1）质点A的振动周期为多少；（2）求波的传播速度；其他

一、填空.1、用不等式表示.①x与7的和的一半是正数（）；②5与y的2倍的差不大于-1（）；③x的绝对值的相反数不是正数（）.2如果a＜b,在括号里用“＞”或“＜”填空：①a+3（）b+3；②3a 数学

、当x（）时,式子3-a/

设f（x）在[a，b]上连续，且a＜x1＜x2＜…＜xn＜b，ci（i=1，2，3，…，n）为任意正数，则在（a，b）内至少存在一个ξ，使f(ξ)=c1f(x1)+c2f(x2)+…+cnc1+c2+…+cn．其他

大哥大姐帮帮忙,最好说下解题思路.好的我多加分第一题：若A＜0,B＜0且A的绝对值＜B的绝对值,试确定下列各式所表示的数是正数还是负数（1）A+B（2）a-b（3）-a-b（4）b-a第二题：若X-2分之X 数学

对应的点为A,将A点向左移动

（1）如图所示，实线是一列简谐横波在t1=0时的波形图，虚线为t2=0.5s时的波形图，已知0＜t2-t1＜T，t1=0时x=2m处的质点A正向y轴正方向振动．①质点A的振动周期为s；②波的传物理

_m/s．（2）如图所示，一

已知：n是正整数，a＞b，ab＜0．（Ⅰ）试判断a2nbn+1是正数还是负数？为什么？（Ⅱ）用|a|和|b|表示-a+b；（Ⅲ）若a＜|b|，用|a|和|b|表示a+b．其他

1.如果a=2－√5 b=√5－2 c=5－2√5 那么a,b,c 三者的大小关系是怎样的?（要求具体过程,不用计算器比较出）2.设x,y为正数,则（x+y)(1/x+1/y)的最大值为多少?（答案是8,3.已知-2＜a+b＜0,2＜a-b＜4,则2a+b 数学

少?答案是-2＜2a+b＜2

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