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某物理兴趣小组在一次课外探究活动中要测量滑块与木板之间的动摩擦因数，实验装置如图a所示，一表面粗糙的长木板固定在水平实验台的桌面上，一端装有定滑轮；木板上有一滑块，其一其他

率为50Hz．开始实验时，在

质量m=1kg的物体,放在倾角a=37度的斜面上,物体与斜面动摩擦因数u=0.3.要使物理与斜面一起相对静止沿水平方向向左加速运动,则其加速度应该是多少?[物体与斜面间的最大静摩擦力可以认为等物理

物理小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的动摩擦因数．实验装置如图1，一表面粗糙的木板固定在水平桌面上，一端装有定滑轮，木板上有一滑块，其一端与电磁打点计时器的纸带相其他

中放入适量砝码，滑块开始做匀

物理兴趣小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的动摩擦因数．实验装置如图1所示，一表面粗糙的木板固定在水平桌面上，一端装有定滑轮；木板上有一滑块，其一端与电磁打点计时器物理

，在托盘中放入适量砝码，滑块

（1）物理小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的动摩擦因数．实验装置如图1所示，打点计时器固定在斜面上．滑块拖着穿过打点计时器的纸带从斜面上滑下．如图2是打出的纸带一段其他

没有画出，如上图所示．滑块下

物理小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的动摩擦因数．实验装置如图1所示，打点计时器固定在斜面上．滑块拖着穿过打点计时器的纸带从斜面上滑下，如图所示．图2是打出的纸带物理

点没有画出，如图2所示．滑块

物理小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的动摩擦因数．实验装置如图甲，一表面粗糙的木板固定在水平面桌上，一端装有定滑轮，木板上有一滑块，其一端与电磁打点计时器的纸带物理

中放入适量砝码，滑块开始做加

请从下面A组至少选用两个词组,B组至少选用一组关联词语,写一段描写人物心理活动的话.（80字以内）A组：甘霖希冀踌躇不足挂齿熠熠夺目B组：虽然…但是…一边…一边语文

在你的周围一定有让你印象深刻的人,请你用一两件事反映他（他）的特点.要求：（1）通过人物外表、动作、语言、心理活动等的描写,表达出自己的真情实感；（2）题目自拟.400字左右. 语文

编一个关于小动物的故事,告诉我们一个深刻的道理语文

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