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综合性学习（共7分）纪录片是指选择真实的人物和事件，以现场拍摄为主要手段，经过整理、剪辑、加工而成的影视片。为了让学生更好地了解中国纪录片，某校开展了一次社会实践活动语文

【材料二】纪录片

综合性学习（9分）小题1:活动一探究人鸟关系（3分）我国的爱鸟周源于1981年，最初为保护迁徙于中日两国间的候鸟而设立。1992年国务院批准的《陆生野生动物保护条例》，将“爱语文

各种宣传教育活动。召开爱鸟周

综合性学习活动。（10分）没有伟大的人物出现的民族，是世界上最可怜的生物之群；有了伟大的人物，而不知拥护、爱戴、崇仰的国家，是没有希望的奴语文

仰天质问“王侯将相宁有种乎”

下列属于健康生活方式的是（）①每天坚持运动②学习废寝忘食，通宵达旦③不抽烟、不酗酒，拒绝毒品④多吃蔬菜、水果，适当吃高脂肪和高糖食物⑤在外用餐时用一次性筷子和餐语文

沟油，不吃没有卫生许可证的餐

生物的形态结构、生活习性、生活环境千差万别，但是它们有共同特征，即有新陈代谢以及在此基础上生物才有的、和等生命活动．其他

“小白兔白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜和青菜，蹦蹦跳跳真可爱”，下列对兔子的生活习性的叙述正确的是（）A.家兔是变温动物，对环境的依赖性比较大B.牙齿分化为门齿、犬语文

代的成活率

把家养的动物分为家禽、家畜和宠物的依据（）A.它们的形态结构特点B.它们的生活环境C.它们的用途D.它们的生活习性语文

把家养动物分为家禽和家畜的依据是[]A．它们的形态结构特点B．它们的生活环境C．它们的用途D．它们的生活习性语文

“蚂蚁搬家”、“孔雀开屏”，对于这些动物行为，下列判断正确的是[]A．先天性行为B．后天性行为C．由遗传物质控制产生的行为D．由后天学习、生活经验积累获得语文

（2014•内江）下面是某校八年级生物研究性学习小组同学利用课外活动时间，对校园及其周围的生物进行细心观察后进行的一次小组讨论与交流，请结合下列各图，认真分析并回答有关问题语文

示植物用孢子进行繁殖，而图A

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