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共找到 26 与化压力为动力C 相关的结果,耗时243 ms
缓解学习压力的有效方法是()A.正确对待学习压力,将压力化为动力B.明确学习的意义,培养学习的兴趣C.对自己提出更好的要求,自觉适度加压.D.为自己制
政治
在学习过程中,我们应该[]A.自觉适度加压,增强学习动力B.正确对待压力,将动力化为压力C.压力越大,动力越足,要不断给自己加压D.有压力就有负
政治
缓解学习压力的有效方法有很多。下列选项中不属于此类有效方法的是[]A.培养学习的兴趣B.明确学习目的C.想办法逃避学习压力D.学会将学习压力化为动力
政治
缓解学习压力的有效方法是()A.明确学习的意义,培养学习的兴趣B.正确对待学习压力,
化压力为动力C
.对自己提出更高的要求,增强学习动力D.制定长远而具体的规划
政治
四冲程内燃机的一个工作循环中,内能转化为机械能、机械能转化为内能和机械获得动力的冲程分别是()A.吸气冲程、压缩冲程、做功冲程B.做功冲程、压缩冲程、做功冲程C.压缩
其他
学习上有压力是正常的,关键是要找到缓解压力的有效方法,要学会正确对待压力,会将压力化为动力。下列行为中不可取的是()A.加强锻炼身体B.沉迷网吧找人聊天C.明确学习的
政治
对于下面四幅图的理解,正确的是()A.图甲中房屋建在承受面积更大的地基上,是为了减小对地面的压力B.图乙中蹦床运动员在上升过程中,重力势能转化为动能C.图丙中改变木板
物理
,是因为醋分子是运动的,而酱
如图所示,某跳水运动员完全入水后,身体由蜷曲变为打开蹬地,在这过程中,他所受的浮力和水对脚底压强的变化情况是()A.浮力不变,压强增大B.浮力增大,压强减小C.浮力减
物理
用力F把铁块压紧在竖直墙上不动,那么,当F变化时(设铁块对墙的压力为N,物体受墙的摩擦力为f)A.N增大,f不变;B.N增大,f增大;C.N变小,f不变;D.若F减为零,则N为零,f不为零
物理
用水平力F把一铁块紧压在粗糙的墙壁上不动,当F大小变化时,墙对铁块的压力为F1,铁块受到的摩擦力为F2.下列说法正确的是:A当F增大时,F1和F2都增大.B当F增大时,F1和F2都减小.C木块静止时,受到
物理
木块受滑动摩擦力作用,方向竖
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