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共找到 315 与化学学习过程中 相关的结果,耗时189 ms
分析推理是
化学学习过程中
的常用方法.下列推理正确的是()A.纯碱的水溶液呈碱性,所以纯碱属于碱类B.分子、原子可以构成物质,所以物质一定是由分子、原子构成的C.酸碱中
化学
,所以含有不同种元素的纯净物
“中心物质法”是化学复习过程中常用的一种学习方法,它是以一种物质为核心,通过发散思维,建立物质间的相互联系,从而把零碎的化学知识连成网络.已知A、B、C、D、E是初中化学常
化学
”表示相连的两种物质能向箭头
“中心物质法”是化学复习过程中常用的一种学习方法,它是以一种物质为核心把零碎的化学知识连成网络.已知A、B、C、D、E是初中化学常见的五种不同物质,B、C均是空气中常见的气体(
化学
.请回答下列问题: (1)写
在研究性学习过程中,学生收集的材料见如图.由此可确定他们研究的主题是()A.广州,中国现代化缩影B.广州,改革开放发源地C.广州,中国工业化一瞥D.广州,中国革命的摇篮
历史
(2013•郑州模拟)我们在数学学习过程中,经常遇到这样的试题:“先化简(xx-5-x5-x)÷2xx2-25,然后从不等式组-x-2≤32x<17的解集中,选取一个你认为符合题意的x的值代入求值.”(1)请
其他
(2)请你直接写出在进行运算
学习完盐的化学性质以后,同学们做了一个趣味实验.如图所示,它们在倾倒过程中观察到烧杯左侧的无色溶液中产生了白色沉淀.倾倒并经过沉降后,他们对最终烧杯内上层清液中所含有
化学
a+、CO32-、K+、OH
1.新文化运动前后期性质有何不同?2.中国人在向西方学习过程中,进行了那些尝试?探索过程有何特点?从中得到什么启示?3.辛亥革命的失败原因有哪些?从中获得什么启示?
历史
在学习过程中,小刚同学提出一个问题:“碳燃烧时可能生成二氧化碳,也可能生成一氧化碳,那么碳和氧化铜反应生成的气体有多少种可能?”[猜想]碳和氧化铜反应生成的气体中:①只
化学
到微量CO会立即变成蓝色.[
苯的硝化反应中浓硫酸到底做脱水剂还是吸水剂在高中学习过程中我们是按照大学的去讲解吗?现在高中课本已经不再提到浓硫酸的作用,是要淡化处理吗
化学
在我们物理学习过程中,常常看到下面的情形:(1)图甲中物体的长为cm;(2)图乙是“探究物质熔化过程”中收集实验数据后绘制得到的“温度—时间”图像,由图可判断该物
物理
清晰的像,此像为倒立、
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