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共找到 315 与化学学习过程中 相关的结果,耗时319 ms
某同学在研究性学习过程中,通过查阅资料,查到了一种由半导体材料做成的热敏电阻,其阻值随温度变化曲线如图中(a)所示,并设计了图(b)所示的由热敏电阻R(符号如图)和电磁继
物理
大于或等于20mA时,继电器
在生命起源的化学进化过程中,不是在原始海洋中形成的是( ) A 简单的有机物 B 复杂的有机物C 复杂的多分子体系 D 原始细胞这是初二下学期生物(苏科版)补充习题上的一题。
生物
在学习过程中,我们应该[]A.自觉适度加压,增强学习动力B.正确对待压力,将动力化为压力C.压力越大,动力越足,要不断给自己加压D.有压力就有负
政治
在学习过程中,小雨同学提出一个问题:“碳燃烧时可能生成CO2,也可能生成C0,那么碳与氧化铜反应生成的气体也有多种可能?”[猜想]碳与氧化铜反应生成的气体中:①只有CO2②只有CO
化学
CO会立即变成蓝色.[方案设
在学习过程中,小雨同学提出一个问题:“碳燃烧时可能生成CO2,也可能生成CO,那么碳与氧化铜反应生成的气体是否也有多种可能?”[猜想]碳与氧化铜反应生成的气体中:①只有CO2②只有
化学
微量CO会立即变成蓝色.[方
在学习过程中,小雨同学提出一个问题:“碳燃烧时可能生成CO,也可能生成CO2,那么碳与氧化铜反应,生成的气体也有多种可能吗?”[猜想]碳与氧化铜反应生成的气体中,①只有CO2;②只
化学
遇到微量CO会立即变成蓝色.
在学习过程中,小雨同学提出一个问题:“碳燃烧时可能生成CO2,也可能生成CO,那么碳与氧化铜反应生成的气体是否也有多种可能?”猜想碳与氧化铜反应生成的气体中:①只有CO2②
其他
:把滤纸浸泡在磷钼酸和氯化钯
学习过程中,很多的经验规律值得我们注意,如“有机物分子中原子(或原子团)间的相互影响会导致化学性质的不同”.下列实验现象或性质不能由此规律解释的是()A.等物质的量
化学
不同C.丙酮(CH3COCH
下列是小明平时学习过程中的记录、分析.总结,其中不正确的是()A.古代的名家字画留传至今,是因为碳单质在常温下化学性质稳定B.金属铝与盐酸反应生成AlC13和H2,所以金属铁
化学
成了H20D. 电解水得到
在研究性学习过程中,学生收集的材料见右图。由此可确定他们研究的主题是A.广州,中国现代化缩影B.广州,改革开放发源地C.
历史
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