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一个就是关于方程式中那些足量或少量的问题比方说碳酸氢钠与足量的石灰水反应,这个足量会导致化学式有点不同.但能不能解释一些问什么会不同吗,如果在遇到类似问题该怎么办,是死记硬化学

明白什么叫平均式量

如图所示为实验室制SO2并验证SO2的某些性质的装置图。试完成下列问题：(1)⑥中反应的化学方程式为。(2)①中的实验现象为，此实验证明SO2是气体。(3) 化学

__________，证明S

（2008•唐山二模）某学生课外活动小组为了证明和比较二氧化硫和氯气的漂白性，设计了如图所示的实验装置．请回答下列问题：（1）实验室制取氯气的化学方程式为MnO2+4HCl△.MnCl2+Cl2 化学

2H2O．（2）实验室常用浓

某课外小组利用如图装置在实验室制取SO2并探究其有关性质：根据上图回答下列问题：（1）装置A中存在一处错误，改正这处错误．（2）写出装置A中发生反应的化学方程式2H2SO4（浓）+Cu 其他

. CuSO4+SO2↑

化学是一门实用性很强的科学，应用所学的化学知识能帮我们解释许多问题．例如：（1）用适量的稀盐酸可以除去铁锈，其化学方程式为；（2）工业上用纯碱和熟石灰制烧碱，其化学化学

用贝壳（主要成分是碳酸钙，杂质不参与反应且不溶于水）和纯碱（碳酸钠）为原材料制取烧碱，其制取流程如图：（1）写出加入纯碱溶液后发生反应的化学方程式．（2）问题与发现化学

氧化钠固体．乙的猜想：A是氢

化学问题SO2与氢氧化钠反应,有些人说是SO2先与水反应生成H2SO3,那反应方程式为什么不写出水呢?如果没有谁,这两个物质还会反应吗? 数学

某同学设计了如图所示的装置进行电化学实验，请你根据装置图回答相关问题：（1）C池属于什么装置．（2）电极②上发生电极反应式为；B池中发生的总反应方程式为．化学

__．（4）当电路上有0.2

（2012•十堰）根据如图反应模拟图回答问题：（1）请用化学符号表示A图表示的微观意义．（2）请写出此反应的化学方程式．化学

研究化学反应中的能量变化有重要意义。请根据学过知识回答下列问题：（1）已知一氧化碳与水蒸气反应过程的能量变化如下图所示：①反应的热化学方程式为化学

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